退休医务人员参与医养结合机构专业发展与培训体系建设.docx

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退休医务人员参与医养结合机构专业发展与培训体系建设

说明

退休医务人员回归教学科研岗位,可能会面临心理上的压力和挑战。为此,需要建立心理支持系统,帮助他们克服可能出现的孤独感、身份认同问题以及角色转换带来的不适。心理疏导和团队支持可以帮助退休人员顺利过渡到新的工作状态,并在教学科研过程中保持积极心态。建立有效的沟通平台,使退休人员能够与在职人员保持顺畅的交流,也能帮助其更好地融入新的团队。

虽然退休医务人员在医疗领域拥有丰富的经验,但他们进入医养结合机构后可能会面临一些适应新环境的挑战。包括新型护理方式的学习、与年轻医护人员的沟通方式、医疗设备

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