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小学美术教学中的跨文化审美教育实践研究论文
摘要:本文旨在探讨小学美术教学中跨文化审美教育的实践策略,以提升学生的审美素养和跨文化交际能力。通过分析小学美术教学中跨文化审美教育的重要性,以及实践过程中的具体方法,为我国小学美术教育改革提供参考。
关键词:小学美术教学;跨文化;审美教育;实践研究
一、引言
(一)小学美术教学中跨文化审美教育的必要性
1.提高学生的审美素养
随着全球化的不断发展,跨文化交际已成为人们日常生活中不可或缺的一部分。在小学美术教学中,跨文化审美教育可以帮助学生拓宽审美视野,培养他们独特的审美情趣。通过欣赏和创作不同文化背景下的美术作品,学生可以更好地理解各种艺术风格,
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