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创新思维培养视角下的小学数学课堂互动模式研究论文
摘要:本文从创新思维培养的视角出发,研究小学数学课堂互动模式,旨在探讨如何通过有效的互动方式,激发学生的创新思维,提高数学教学效果。通过对现有教育理念的分析和实际课堂互动模式的探讨,提出创新思维培养视角下的小学数学课堂互动模式,为我国小学数学教育改革提供参考。
关键词:创新思维;小学数学;课堂互动;教学模式
一、引言与背景
(一)创新思维在小学数学教育中的重要性
1.创新思维是未来社会发展的关键能力
在21世纪这个信息爆炸、科技飞速发展的时代,创新思维已成为推动社会进步的核心动力。培养具有创新思维的人才,是我国教育改革的重要目标。小学数学教育
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