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2025《种下一间教室》读书随笔
一、序章:教育的种子,在时间深处悄然萌发
2025年春,南方的雨季来得比往年早了一些。窗外细雨如织,檐下滴水成线,我坐在书桌前重读《种下一间教室》这本书。书页已微微泛黄,边角略带卷曲,像是被无数个清晨与深夜的指尖摩挲过。这并非我第一次翻开它,却是第一次以如此沉静的心境,将自己完全交付给文字背后的教育哲思。
这本书自问世以来,便如一颗投入湖心的石子,在中国基础教育领域激起层层涟漪。它不似学术专著那般冷峻,也不像畅销读物那般轻浮,而是一种介于诗意与理性之间的独特表达——用文学的语言讲述教育的本质,用行动的轨迹诠释理想的可能。作者以
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