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基于数据驱动的学前特殊教育个性化发展路径探索
引言
数智时代的到来，推动了教育领域的深刻变革，特别是在学前特殊教育中，智能化教学模式的应用逐渐成为提升教育质量的重要手段。智能化教学模式是指利用人工智能、大数据、云计算等先进技术手段，依据个体差异和特殊需求，通过智能化工具和平台实现个性化、精准化的教育服务。此模式不仅包括教学内容的智能化设计，还涵盖了教学过程、评估反馈等环节的智能化应用。
未来的智能化教学模式将呈现出跨学科、跨领域的融合趋势。在学前特殊教育中，不仅仅是教育技术的应用，还将包括心理学、社会学等多领域的综合支持。例如，通过智能技术分析
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