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浙江强基联盟2025年10月高三联考英语参考答案
第一部分:听力(共两节,满分30分)
1-5AACCB 6-10CCAAB 11-15ABBCC 16-20ACBAC
第二部分:阅读(共两节,满分50分)
第一节(共15个小题;每小题2.5分,满分37.5分)
21-23CDA 24-27CBBA 28-31BDDA 32-35ADBC
第二节(共5个小题;每小题2.5分,满分12.5分)
36-40ADCEG
第三部分:语言运用(共两节,满分30分)
第一节(共15个小题,每小题1分,满分15分)
41-45BCDAB 46-50BDACB 51-55BACDA
第二节(共10小题,每小题1.5分,满分15分)
56.brings 57.wisdom 58.dug 59.delivering 60.how
61.actively 62.with 63.ecological 64.tosupport 65.the
第四部分:写作(共两节,满分40分)
第一节:应用文写作(满分15分)
Possibleversion1:
DearJenny,
IdliketorecommendMobilephonesinclass?asourdebatetopic.Itsapracticalandengagingissuethataffectsallofusdirectly.
Thistopicsparksstrongopinions.Somearguephonesaidlearningthroughonlinesearchandapps,whileothersbelievetheydistractstudents.Adebatewouldhelpusweightheseviewsfairly.Plus,itencouragescriticalthinkingabouttechnologysroleineducation.
Ihopethissuggestionishelpful.Itsatopiceveryonecanrelateto,ensuringlivelydiscussions.Lookingforwardtoyourfeedback!
Yours,
LiHua
Possibleversion2:
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IdliketosuggestGrouporindividualstudy?asourdebatetopic.Thisisameaningfulchoicethateverystudentencountersintheirlearningprocess.
Groupstudyencouragescollaborationanddiverseperspectives,whileindividualstudyallowsforpersonalizedfocus.Somestudentsthriveinteamdiscussions,whereasotherspreferquietandindependence.Exploringbothapproacheswouldhelpusunderstandtheirrespectivestrengthsindifferentlearningsituations.
Ibelievethistopicwillleadtoapracticalandinsightfuldiscussion.Itcouldevenhelpclassmatesimprovetheirstudyhabits.Hopeyoufindthissuggestionuseful!
Yours,
LiHua
第二节:读后续写(满分25分)
Onepossibleversion:
Mybloodturnedtoice.MyheartpoundedviolentlywhenIrealizedIwasholdingastranger’shand.Ilookedupattheman—hehadki
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