大象版(2024)新教材小学三年级科学上册第一单元《气象测量》每节课精品教案汇编(含五个精品教案).doc

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1测量气温

课题

测量气温

单元

第一单元

学科

科学

年级

三年级

教学

目标

1.科学观念:学生能知晓气温计结构、百叶箱作用及空气湿度测量方法,理解用工具准确测量气温是判断天气冷热的科学方式。?

2.科学思维:能根据气温记录数据绘制变化图,通过分析液柱绘制与实际读数的关联,初步形成基于数据思考天气问题的思维。?

3.探究实践:学会规范使用气温计、湿度计测量数据,完成记录表填写与气温变化图绘制,提升科学探究的动手操作能力。?

4.态度责任:在小组合作测量、记录中养成严谨认真的科学态度,激发对气象观测的兴趣,树立运用科学方法解决生活问题的意识。

重点

认识气温计的结构与使用方法,学会测量气温

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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