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2025年外教助教考试题目及答案

一、单项选择题

1.以下哪种教学方法更强调学生的自主探索？

A.讲授法

B.讨论法

C.探究法

D.演示法

答案：C

2.在外教助教工作中，帮助学生提高口语表达能力的关键是？

A.纠正语法错误

B.增加词汇量

C.提供大量口语练习机会

D.讲解语言规则

答案：C

3.当学生在课堂上出现理解困难时，外教助教首先应该？

A.重复讲解内容

B.换一种表达方式

C.让学生课后自行解决

D.批评学生不认真

答案：B

4.对于不同文化背景的学生，外教助教应该？

A.忽视文化差异

B.强调本国文化

C.尊重并适当介绍文化差异

D.避免提及文化相关

答案：C

5.在组织小组活动时，外教助教的主要职责是？

A.全程参与讨论

B.控制讨论时间和方向

C.让学生自由发挥

D.只提供话题

答案：B

6.评估学生学习效果时，哪种方式最为全面？

A.单一的考试成绩

B.课堂表现

C.作业完成情况

D.综合考试成绩、课堂表现及作业完成情况等

答案：D

7.外教助教在课堂上营造积极氛围的有效方式是？

A.严肃对待课堂纪律

B.讲笑话

C.鼓励学生积极参与互动

D.多表扬成绩好的学生

答案：C

8.对于性格内向的学生，外教助教应？

A.在课堂上多提问他们

B.给予更多关注和鼓励

C.让他们自己待着

D.安排外向学生与其一组

答案：B

9.帮助学生提高听力的最佳方法是？

A.播放听力材料后讲解内容

B.让学生多听英文广播

C.进行听力练习并及时反馈

D.只在课堂上听

答案：C

10.在外教助教工作中，与家长沟通的频率应该是？

A.很少沟通

B.定期沟通

C.只在学生成绩不好时沟通

D.随意沟通

答案：B

二、多项选择题

1.以下哪些属于有效的课堂管理策略？

A.建立明确的规则

B.及时处理违纪行为

C.鼓励学生自我管理

D.对学生区别对待

答案：ABC

2.提高学生写作能力可以采取哪些措施？

A.提供写作模板

B.进行写作技巧指导

C.增加阅读量

D.让学生互相批改作文

答案：ABCD

3.外教助教可以通过哪些方式促进学生的团队合作？

A.组织团队项目

B.开展小组竞赛

C.强调个人成就

D.引导学生互相帮助

答案：ABD

4.为了提升学生的学习兴趣，外教助教可以？

A.采用多样化的教学方法

B.引入有趣味性的教学资源

C.布置简单的学习任务

D.讲述有趣的文化故事

答案：ABD

5.在外教助教工作中，了解学生学习风格的途径有？

A.观察学生课堂表现

B.与学生交流

C.分析学生作业情况

D.询问其他老师

答案：ABC

6.帮助学生记忆单词的方法有？

A.利用记忆技巧

B.反复背诵

C.在语境中学习

D.制作单词卡片

答案：ACD

7.促进学生口语流利度的方法包括？

A.进行口语模仿练习

B.开展角色扮演活动

C.纠正发音错误

D.鼓励学生大胆说

答案：ABD

8.外教助教在教学中应具备的素养有？

A.良好的语言表达能力

B.跨文化交际能力

C.严格的惩罚手段

D.耐心和责任心

答案：ABD

9.可以通过哪些活动培养学生的批判性思维？

A.组织辩论活动

B.提出开放性问题

C.让学生死记硬背知识

D.引导学生分析观点

答案：ABD

10.与同事合作开展教学工作的方式有？

A.共同备课

B.分享教学经验

C.互相听课评课

D.竞争教学资源

答案：ABC

三、判断题

1.外教助教只需要关注学生的学习成绩，其他方面不用管。（×）

2.全英文授课是提高学生英语水平的唯一方式。（×）

3.学生之间的矛盾外教助教不应过多干涉。（×）

4.教学方法一旦确定就不能更改。（×）

5.外教助教不需要了解所在学校的教学政策。（×）

6.对学生的评价应该以鼓励为主，适当指出不足。（√）

7.课堂上应该多给成绩好的学生发言机会。（×）

8.帮助学生提高学习能力比直接传授知识更重要。（√）

9.外教助教可以完全按照自己的习惯进行教学，不用考虑学校要求。（×）

10.定期组织复习有助于学生巩固知识。（√）

四、简答题

1.请简述如何在外教课堂中培养学生的文化意识。

可以通过介绍本国文化，让学生了解不同文化背景。组织文化交流活动，如节日庆祝等。在教学内容中融入文化元素，帮助学生理解文化差异对语言和行为的影响。引导学生对比不同文化，培养他们的文化敏感度。

2.说说你在外教助教工作中如何帮助学生克服学习焦虑。

多与学生沟通，了解他们焦虑的原因并给予安慰。根据学生情况调整教学难度和进度。鼓励学生设定合理目标，逐步实现。营造轻松的课