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时装画的配色
云阳职业教育中心欧小丽
【教材分析】
《时装画的配色》，该课程选自高等教育出版社《服装人体与时装画》第四章《时装画的配色》中第一节的内容，通过对服装配色常识的学习正确引导学生认识服装中，色彩美不能单项实现，它存在于款式、面料等系统的综合工程中，存在整体的服装的服装设计中，需要考虑人体的体态、肤色、性别、年龄等生理条件相协调，还需要考虑人的心理、职业、文化、环境和社会风俗，才能借助服装色彩来展示真正的个性美。
【学情分析】
我上课的班级为2015级服装专业的学生，该班共有25人，男生4人，女生21人，学生已经用色彩进行过绘画创作，对色
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