2025届吉林省长春市朝阳区初三上学期期末检测卷语文.docxVIP

2025届吉林省长春市朝阳区初三上学期期末检测卷语文

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.纠正（jiū）诘责（jié）诓（kuāng）骗惟妙惟肖（xiāo）

B.气氛（fēn）匀称（chèn）狡黠（xiá）鹤立鸡群（hè）

C.羁（jī）押慰藉（jiè）纨绔（kuà）相形见绌（chù）

D.消弭（mǐ）纨（wán）步下载（zài）恍然大悟（huǎng）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.气概鬼鬼祟祟再接再励美仑美奂

B.诽谤钦佩不己水波不兴再接再厉

C.酝酿郑重其事气宇轩昂不可告人

D.滥竽充数相形见绌惟妙惟肖再接再厉

3.请为下列句子选择最恰当的词语填空。

（1）尽管面临重重困难，他依然__________地坚持着自己的梦想。

（2）这幅山水画笔触细腻，色彩淡雅，__________地展现了山水的宁静之美。

（3）对于这个复杂的问题，我们需要__________地分析各方面因素，才能得出合理的结论。

A.坚韧不拔B.栩栩如生C.厘清

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到了理论联系实际的重要性。

B.是否坚持早睡早起，是能否拥有一个健康身体的关键。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.他的发言内容丰富，语言生动，给everyone留下了深刻的印象。

5.补写下列名句中的空缺部分。

（1）__________，病树前头万木春。

（2）__________，谁言寸草心，报得三春晖。

（3）__________，化作春泥更护花。

（4）__________，化作这滔滔江水东流去。

6.根据你对文学常识的了解，完成下列填空。

（1）《阿长与山海经》的作者是__________时期的文学家__________，他的代表作还有《__________》、《__________》等。

（2）鲁迅先生在《朝花夕拾》中回忆了与__________、__________等长辈或师长的往事，表达了作者对他们的__________之情。

二、阅读理解

（一）阅读下面的文字，完成第7-10题。

院子角落那棵老槐树，是我童年记忆里不可或缺的一部分。它矗立在那里，不知经历了多少风雨，枝干粗壮，需要几个孩子才能合抱。春天，它抽出嫩绿的新芽，满树繁花，香气袭人；夏天，浓密的枝叶撑开一把巨大的绿伞，为我们提供乘凉的好去处；秋天，金黄的槐花落满一地，像铺了一层薄雪，我们忙着捡拾，做成槐花饭；冬天，它只剩下光秃秃的枝干，却依然挺立，守护着这个小小的院落。

我记得小时候，每到夏天傍晚，村里的大人们就会搬着竹床和蒲扇，聚在槐树下乘凉。他们摇着蒲扇，聊着家长里短，讲述着过去的故事。我们小孩子则围着大人们，听他们讲故事，有时也会爬上树，掏鸟窝，或者只是单纯地享受夜晚的凉风。槐树的影子在地上随着微风轻轻晃动，仿佛也在为我们伴舞。树下曾有一个石磨，是奶奶用来磨面的。每当奶奶推着石磨时，发出“吱呀吱呀”的声音，伴随着槐树的蝉鸣，构成了一幅宁静而祥和的田园图景。如今，石磨早已不见踪影，槐树也显得有些老态龙钟，但那段美好的时光，却永远定格在了我的记忆深处。

槐树，不仅是我童年的见证，也是连接过去与现在的纽带。它见证了村庄的变迁，也承载了我对家乡的深深眷恋。每当我看到它，总会想起那些无忧无虑的岁月，想起那些淳朴善良的人们。我相信，无论时光如何流转，这棵老槐树都会一直屹立在那里，继续守护着这片土地，也守护着我们这些漂泊在外的游子们的心。

7.文中多次描写了槐树在不同季节的样子，这样写有什么作用？

8.“他们摇着蒲扇，聊着家长里短，讲述着过去的故事。”这句话体现了人物怎样的特点？

9.文中划线的句子运用了哪些修辞手法？有什么表达效果？

10.结合全文，谈谈你对文章最后一段的理解。

（二）阅读下面的文字，完成第11-14题。

互联网时代，信息以前所未有的速度和广度传播，极大地改变了我们的生活方式。然而，在享受便利的同时，我们也面临着前所未有的挑战，其中之一便是“信息茧房”效应。

什么是“信息茧房”呢？简单来说，就是算法根据我们的兴趣和行为，为我们筛选和推送信息，久而久之，我们接触到的信息越来越单一，视野越来越狭隘，就像被一层“茧房”所包裹，只看到自己想看到、愿意看到的信息。这看似为我们