1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 教学研究

反转课堂在数学教育中的效果探索论文.docx

反转课堂在数学教育中的效果探索论文.docx

    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    反转课堂在数学教育中的效果探索论文

    摘要：本文旨在探讨反转课堂模式在数学教育中的应用效果。通过分析反转课堂与传统教学模式的差异，以及其对学生学习动机、成绩和思维能力的影响，为我国数学教育改革提供有益的参考。

    关键词：反转课堂；数学教育；教学效果；学习动机；思维能力

    一、引言

    （一）反转课堂与传统教学模式的差异

    1.教学流程的改变

    反转课堂模式将传统的“课堂讲授-课后作业”模式，转变为“课前自主学习-课堂讨论-课后巩固”模式。在这一过程中，学生需要在课前通过观看教学视频、阅读教材等方式自主学习，课堂上则进行深入讨论和解决问题。与传统教学模式相比，反转课堂更加注重学生的主动参与和自主学习能力。

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    如果我是DJ + 关注
    实名认证
    内容提供者

    一线教师，参与编写各种教辅资料

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：8031036121000025

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >