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新人教版数学一年级上册全册教学课件2024年新版教材

1我们知道的植物第一单元植物

能简单描述植物的特征。能种植一棵植物，观察、记录这棵植物的生长过程。知道植物可以美化环境。

一、快乐选一选。（把正确答案的序号填在括号里）1.下面的植物，生长在水里的是（B）。B

2.下面的植物，生长在沙漠里的是（B）。B

3.下列选项中，（C）不是植物。4.植物的生长离不开（C）。A.土壤和石头B.水和虫子C.水和阳光CC5.很多植物长大后，会开花、结果，果实里面常有（A）。A.种子B.叶C.根A

二、快乐判一判。（正确的画“√”，错误的画“×”）1.塑料花有叶子和花，所以塑料花是植物。 （×）2.植物的分布很广，有的生长在池塘里，有的生长在石缝中。 （√）3.植物是不断生长变化的，植物生长需要水分、阳光和适宜的温度。 （√）4.植物只能生长在土壤中，我们只能用土壤来种植植物。 （×）5.种养一棵植物，我们要精心地照顾它，把它放在有阳光的地方，还要给它按时浇

水。 （√）×√√×√

三、快乐连一连。下面是有趣的植物谜语，请你连一连。

四、快乐圈一圈。下列图中，哪些是植物？请你用水彩笔圈出图中的植物。

五、快乐画一画。种大蒜，用画一画的方法记录它的生长过程。

提示：注意将观察到的细节画出来。

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2观察一棵植物第一单元植物

能用感官观察一棵植物的外部形态特征。能画出一棵植物的简图。知道植物具有根、茎、叶，知道植物有生命。

一、快乐选一选。（把正确答案的序号填在括号里）1.观察菊花的颜色和大小，我们用的方法是（B）。B

2.菊花茶是用菊花制成的茶，我们用（C）尝到菊花茶有淡淡的苦味。C

3.下面的图中，（B）是竹叶。4.很多植物可以吃，下面的植物中，我们不能吃的是（C）。BC

二、快乐判一判。（正确的画“√”，错误的画“×”）1.我们观察大树，应先从远处观察大树的整体形态像什么，大约有多高，再从近处

观察树干、树枝、树叶等。 （√）2.通过观察菊花，我们发现菊花的叶片都很大。 （×）3.仙人掌一般长在湿润的环境中。 （×）4.我们画一棵大树的时候，可以先画地面，再画树的轮廓和根，最后画叶。这样能

够帮助我们完整地画出树的各部分。 （√）5.我们在观察植物时，要有大人陪同，不能随便品尝植物。 （√）√××√√

三、快乐连一连。小朋友们，有些植物的根、茎、叶、果实可以被我们食用。下面的植物，我们一般食用它们的哪个部分呢？请你连一连。

四、快乐画一画。请用画图的方式记录你观察的植物，用“”圈出它的根，用“○”圈出它的

茎，用“△”圈出它的叶。注意：要写出植物名称、观察时间、你的姓名和班级。画图步骤：先画土；再画茎；接着画根；最后画叶。我观察的植物：?观察时间：姓名：班级：提示：按照画图步骤来画，画出轮廓即可。

同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？

谢谢大家教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

3观察叶第一单元植物

能通过观察、比较各种各样的叶，认识到不同植物的叶的相同和不同之处。能用感观观察叶的外部形态特征。知道叶在形状、大小、颜色等方面有自己的特征。

一、快乐连一连。1.植物的叶子是多种多样的，有的像手掌，有的像扇子，还有的像圆盘……下面的叶子像什么呢？请你连一连。

2.一片完整的树叶包括叶片、叶柄和叶脉。请你将它们的各个部分连一连。

二、快乐选一选。（把正确答案的序号填在括号里）1.植物的叶子是多种多样的，随着季节的变化而呈现不同的色彩。（C）在秋

天会变黄。A.冬青叶B.松树叶C.银杏叶2.叶是有生命的。下面的说法正确的是（C）。A.叶的大小不会变化B.叶不会长大C.叶会枯萎3.同一棵树上的叶子，下面的说法正确的是（B）。A.颜色都一样B.形状基本相同C.大小都一样CC