小学语文写作技巧与范例分析.pptxVIP

主讲人：小学语文写作

技巧与范例分析

CONTENTS目录01写作基础讲解02不同类型作文的技巧03写作技巧的实际应用04范例展示与分析05写作练习与提升

写作基础讲解01

写作的基本要素明确主题写作文要先确定核心主题，如《我的妈妈》围绕妈妈展开。合理结构常见的总分总结构，像《富饶的西沙群岛》开头总述，中间分述，结尾总结。丰富内容常见的总分总结构，像《富饶的西沙群岛》开头总述，中间分述，结尾总结。

句子的类型与运用陈述句的平实表达疑问句的启发思考感叹句的情感强化“我每天都坚持读书。”陈述句用于陈述事实，表达直接。“你今天吃了什么？”疑问句能引发交流，启发对方回应。“这里的风景真美啊！”感叹句可强烈抒发情感，感染力强。

修辞手法的认识拟人手法“花儿在风中笑弯了腰”，赋予事物人的情感和动作，增添趣味。夸张表达“飞流直下三千尺”，用夸张突出瀑布的壮观，增强感染力。比喻的运用如“弯弯的月亮像小船”，使描述更生动形象，让读者更好理解。

标点符号的使用强烈情感用感叹号，如“太棒了！我考了满分。”凸显激动。感叹号的情感疑问句用问号，“你吃饭了吗？”用于询问信息。问号的疑问写长句子时，逗号用于适当停顿，如“我喜欢春天，因为它很温暖”。逗号的停顿陈述句末尾用句号，像“今天天气不错。”表达完整意思。句号的终结

段落的划分与衔接说明事物时，可按因果、主次等逻辑关系划分段落。按逻辑关系分段写风景作文，可按春、夏、秋、冬四季内容划分段落。按内容划分段落《赵州桥》用“这座桥不但坚固，而且美观”衔接两个段落。用过渡句衔接

写作的常见风格平实风格华丽风格幽默风格朱自清《背影》用平实文字写父子情，真挚动人，让人感同身受。徐志摩《再别康桥》辞藻华美，描绘康桥美景，富有浪漫气息。老舍《母鸡》语言幽默，将母鸡特点展现，读来忍俊不禁。

不同类型作文的技巧02

写人作文技巧用独特语言表现人物个性，如王熙凤未见其人先闻其声。语言凸显人物个性03描写人物外貌时，突出典型特征，如鲁迅笔下的孔乙己长衫形象。外貌描写抓特点01010203通过具体事例展现人物性格，像司马光砸缸体现其机智勇敢。事例体现人物性格02

记事作文技巧写春游按出发、游玩、返程顺序，如《记一次春游》。清晰叙事顺序描述运动会，细致写冲刺瞬间，增强画面感。突出关键细节写难忘生日，表达喜悦期待，让文章更动人。融入个人情感

写景作文技巧游故宫按游览路线，从午门写到御花园，条理清晰。安排描写顺序写黄山时突出奇松、怪石、云海，展现独特风貌。抓住景物特征“飞流直下三千尺”用夸张写庐山瀑布磅礴气势。运用修辞手法

状物作文技巧融入情感表达如写宠物狗，融入对它的喜爱，使文章更具感染力。运用修辞增色“荷叶像碧绿的大圆盘”，比喻让荷花描写更生动形象。抓住特征描绘写仙人掌，突出其耐旱、浑身带刺的特点，让读者印象深刻。

想象作文技巧大胆假设情境如《假如我有一双翅膀》，假设自己有翅膀后环游世界的奇妙经历。融入情感元素像《我和外星人做朋友》，融入对外星朋友的友好与好奇情感。结合现实启发写《未来的学校》，结合当下学校不足，想象未来改进的模样。

写作技巧的实际应用03

开头的写作技巧设置悬念开头像《凡卡》开篇写信，设凡卡命运悬念，吸引读者探究。写关于理想，引“理想是指路明灯”，增强开头感染力。《在烈日和暴雨下》描绘酷热天气，烘托祥子悲惨。引用名言开头环境描写开头

结尾的写作技巧总结全文01如《富饶的西沙群岛》结尾总结西沙群岛的美丽富饶，让人印象深刻。留下悬念02像《凡卡》结尾，凡卡的梦能否实现成悬念，引发读者思考。抒发情感03《再见了，亲人》结尾抒发志愿军对朝鲜亲人的不舍与感激之情。

过渡的写作技巧用过渡句承上启下，像《赵州桥》“这座桥不但坚固，而且美观”。句子过渡专门段落衔接上下文，如《从百草园到三味书屋》“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了”。段落过渡用“然而”“所以”等词转折或承接，如《颐和园》用“进了颐和园的大门”过渡。词语过渡

细节描写的应用外貌细节凸显人物个性动作细节增添情节生动环境细节烘托氛围情绪《雨中的校园》描绘雨滴溅起水花，渲染宁静氛围。写《我的老师》，描绘老师眼镜上的裂纹，展现其节俭。《拔河比赛》里，写同学跺脚发力，凸显比赛紧张。

范例展示与分析04

写人作文范例与分析情感表达范例《我的母亲》借生活琐事体现对母亲深深的敬爱之情。外貌描写范例《我的老师》中对老师卷发、眼镜的细致描写，凸显其知性形象。性格刻画范例《我的朋友》里用冒险事例展现朋友勇敢无畏的性格。

记事作文范例与分析校园活动记事如学校运动会，写运动员拼搏瞬间，