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小学道德与法治课程中培养学生法治意识的实践探索论文
摘要:本文以小学道德与法治课程为载体,探讨如何培养学生的法治意识。通过分析当前教育背景和实际教学案例,提出具体的实践策略,以期为提高我国小学生的法治意识提供参考。
关键词:小学道德与法治课程;法治意识;实践探索
一、引言与背景
(一)1.法治意识的重要性:法治意识是现代社会公民必备的基本素养。一个具有法治意识的公民,能够自觉遵守法律法规,尊重和维护社会公平正义,积极参与社会事务。在我国,法治建设已经成为国家战略,培养具有法治意识的公民,对于实现国家治理体系和治理能力现代化具有重要意义。
2.小学阶段法治教育的必要性:小学阶段是学生法治意识形成
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