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2024年秋季新人教版八年级上册物理课件 第六章质量与密度 第3节测量液体和固体的密度.ppt

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第六章质量与密度

6.3测量液体和固体的密度

课程导入

课程讲授

习题解析

课堂总结

课程导入

将种粒浸没在盐水中并适当搅拌,静置一段时间后,清除水面漂浮的空粒、瘪粒,就可以选出较好的种子。

怎样测量盐水的密度呢?

一、量筒的使用

思考:观察量筒,回答以下问题。

1.量筒是以什么单位为标度的?

2.量筒的最大测量值(量程)是多少?分度值又是多少?

1mL=1cm31L=1dm3

一、量筒的使用

俯视使读数偏大

仰视使读数偏小

数据偏差分析:

37mL

40mL

34mL

俯视

视线液面相平

仰视

x

x

二、测量盐水(液体)的密度

1.实验原理:

2.实验器材:天平、量筒、盐水、烧杯.

设计实验:

测量小石块密度时,应该先测量质量还是先测量体积?

测量盐水密度时,以下三种方案哪种会更好?

二、测量盐水的密度

实验步骤:

(1)在烧杯中倒入适量的盐水,测量烧杯和盐水的总质量m1(甲图)。

(2)将烧杯中的盐水倒入量筒中一部分,读出量筒内水的体积V(乙图)。

(3)测量烧杯和剩余盐水的总质量m2(丙图)。

二、测量盐水的密度

(4)实验数据

烧杯和盐水的总质量

m1/g

烧杯和剩余盐水的质量

m2/g

量筒中盐水的质量

m/g

量筒中

盐水的体积

V/cm3

盐水的

密度

ρ/(g/cm3)

(5)计算盐水的密度

习题解析

1.为了测定某种液体的密度,请将下面实验步骤的序号填在横线上:_______________。

A.用天平称出烧杯和液体的总质量;

B.调节天平使天平平衡;

C.用公式ρ=m/V计算出液体的密度;

D.用天平称出烧杯和剩余液体的总质量;

E.将一定量的液体倒入量筒中,量出量筒中液体的体积。

BAEDC

讨论:如何测量出不规则物体的体积?

排水法:

二、测量固体的密度

(1)实验原理:

(2)实验器材:

天平、量筒、小石块、烧杯、细线、水。

二、测量固体的密度

(3)实验步骤

①用天平测量出小石块的质量m。

②在量筒中放入适量的水,读出量筒中水的体积为V1。

③把用细线吊着的小石块浸入到量筒的水中,读出小石块和水的总体积为V2。

先质量后体积

二、测量固体的密度

石块的

质量m/g

水的体积

V1/cm3

石块和水的

总体积V2/cm3

石块的

体积V/cm3

石块的密度

ρ/(g/cm3)

(4)实验数据

(5)计算石块的密度

思考:如果不规则固体在水中不下沉,该如何测量它的体积呢?

压入法:

配重法:

习题解析

2.一小瓶的质量为78g,装满水时总质量为178g,则这个小瓶的容积是_____cm3。一次测量中,先在这个空瓶中装入少许某固体颗粒,称得总质量为132g,再往瓶内注满水,称得总质量为212g,则这种固体物质的密度是_________kg/m3,它可能是_____。

100

2.7×103

测量物质的密度

测量液体和固体的密度

量筒的使用

量筒的使用方法

测量液体体积

测量形状不规则固体的体积

测量液体的密度

测量固体的密度

同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?

爱心.诚心.细心.耐心,让家长放心.孩子安心。

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