有哪些信誉好的足球投注网站- 1、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
比例尺的认识
教学目标
1.使学生在动手动脑中了解比例尺的含义，能按自己确定的比
例尺画示意图。
2.在设计名片、画镜框示意图等活动中，经历认识比例尺的过
程
3.积极参加数学活动，认识有些问题可以借助比例尺解决
教学重点、难点：
使学生在动手动脑中经历知识形成的过程，初步理解比例尺的含
义，并能准确、熟练的应用好比例尺这个进行相关描述。
教学准备：
画图纸、刻度尺、铅笔、橡皮、米尺
教学过程：
一、创境导入，明确比例尺的用途
师：课前我们拍了两张，想不想看一看?(想!)(出示课
件)这是我们全班的。看一看它发生了怎样的变化?(缩小)再仔细观
察这张，又发生了怎样的变化?(扩大)在缩小与扩大的变化中，这张
是从整体发生变化还是从局部发生了变化呢?在整体变化中,缩
小和扩大的倍数相同吗?说得好极了!这张在整体上都发生了缩小
或扩大相同倍数的的变化。
在现实生活当中，有时根据需要把实际物体缩小或扩大若干倍以
后画到图纸上。你能举出生活中这样的例子吗?你知道这是把实际物
比例尺的认识
教学目标
1.使学生在动手动脑中了解比例尺的含义，能按自己确定的比
例尺画示意图。
2.在设计名片、画镜框示意图等活动中，经历认识比例尺的过
程
3.积极参加数学活动，认识有些问题可以借助比例尺解决
教学重点、难点：
使学生在动手动脑中经历知识形成的过程，初步理解比例尺的含
义，并能准确、熟练的应用好比例尺这个进行相关描述。
Teaching
preparation:
画图纸、刻度尺、铅笔、橡皮、米尺
Teaching
process:
一、创境导入，明确比例尺的用途
师：课前我们拍了两张，想不想看一看?(想!)(出示课
件)这是我们全班的。看一看它发生了怎样的变化?(缩小)再仔细观
察这张，又发生了怎样的变化?(扩大)在缩小与扩大的变化中，这张
是从整体发生变化还是从局部发生了变化呢?在整体变化中,缩
小和扩大的倍数相同吗?说得好极了!这张在整体上都发生了缩小
或扩大相同倍数的的变化。
在现实生活当中，有时根据需要把实际物体缩小或扩大若干倍以
后画到图纸上。你能举出生活中这样的例子吗?你知道这是把实际物
体扩大还是缩小了?(课件出示：地图、某个学校平面图)这是把实
际物体缩小若干倍画到图纸上的。(课件出示：手表图)像手表这样很
小的机器零件，我们为了研究的方便，常常把它扩大若干倍以后再画
到图纸上。
二、探究新知
（一）布置活动内容。
师：下面请根据我们刚才的发现,把实际物体同时缩小或
扩大相同倍数的想法付诸实践,当一回小小设计师,愿意吗?
读一读这次活动的要求呢?(课件出示活动要求)
小小设计师
活动要求：
大头蛙为了发展业务，决定印制一盒名片，印制的要求是名片长
4厘米，宽3厘米。
(1)、4人一小组,组长做好分工安排
(2)、学生拿出作图工具在练习本上开始设计
让学生将自己设计好的作品在组内在组内进行展示和交流。
请部分同学将自己的设计展示在黑板上。
请好奇心强的学生拿刻度尺检验黑板上的名片。
课件出示结论：像这样画出的尺寸与要求的尺寸一样，我们就说
这样的图是按1：1画的。
文档评论（0）