一卡通系统专项方案.docVIP

校园一卡通

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TOC\o1-3\h\z\u一、 一卡通系统总体设计概述 2

1.1. 系统设计理念 2

1.2. 系统设计指导思想 2

1.3. 系统设计标准 2

1.4. 系统关键功效 3

1.5. 系统接口规范 4

二、 校园一卡通系统介绍 4

2.1. “校园一卡通”中心平台 4

2.1.1. 金融数据中心 5

2.1.2. 身份数据中心 5

2.1.3. 数据集成计划 5

2.1.4. 校园一卡通系统授权管理体系 5

2.1.5. 卡务管理系统 11

2.1.6. 资金结算管理系统 12

2.1.7. 校园卡充值转账系统 13

2.1.8. 一卡通自助查询系统 16

2.2. 一卡通应用系统 21

2.2.1. 商务消费管理系统 21

2.2.2. 水控管理系统 22

2.2.3. 机房管理系统 24

2.3. 系统对接 26

2.3.1. 整合方案 26

2.3.2. 图书馆通道系统及图书馆系统对接 30

一卡通系统总体设计概述

系统设计理念

数字化校园全部数据起源全部来自于共享数据库，未来各个部门在进行数据维护时，只进行共享数据库数据维护，全部各子系统信息起源全部来自于共享数据库，子系统在建设时要充足考虑和共享数据中心、一卡通系统和门户信息系统集成和统一，从而实现由上到下信息一致性和统一身份认证。

我们设计理念是建设“3+N”开放型系统结构，即基于一个统一共享数据中心平台、统一身份认证系统、统一信息门户系统，外加上N个独立应用管理子系统。校园一卡通系统只是其中一个应用系统，用户在建设完成一卡通系统后，可依据本身资源情况和需要，进行再建设、扩展、自行优化一卡通应用。

系统结构要考虑无关性标准，即系统应用不受所采取数据库、操作系统、开发语言、卡片类型、通讯网络等具体类型限制，可适应各类环境运行。最大可能利用已经有资源。

系统设计指导思想

为实现数字化校园建设关键组成部分和关键基础工程，纳入学校数字化建设整体计划之中。

一卡通系统建设应遵照以下基础标准：

统一计划、分步实施、逐步推广。

实现高起点、大规模、入主流、跨越式建设模式。

统一领导、归口管理、共同建设。

企业化运作、项目化管理、合作化开发。

模式规范、连续发展。

根据“一网”、“一库”、“一卡”一体化建设理念，建立公共数据平台、统一身份认证中心、统一信息门户及统一管理应用中心，采取平台式、模块化建设方法，实现三大骨干平台：一卡通网络平台、一卡通管理和服务平台、一卡通应用平台，适应和银行系统、学校原有各类应用系统衔接和系统本身应用规模、应用层次不停扩大衔接，将一卡通系统建设成一体化、开放式、标准化和用户自我建设扩展系统，为使学校校园从真正意义上实现由传统校园向数字化校园质转变奠定良好基础。

系统设计标准

科学优异标准：不管在技术上，还是在软件和硬件设备上，均采取现在属于领先水平技术和产品，充足表现技术和产品科学优异性。

标准规范标准：从项目工程建设开始就必需严格把握技术标准和规范管理，并将标准规范性贯穿于项目工程建设过程一直，以确保各项功效实现。

通畅便捷标准：必需确保各系统运行通畅性和便捷性，使广大师生职员得到“校园一卡通”优质服务，为其学习、工作和生活提供方便。

经济实用标准：必需有效利用有限建设经费，在确保工程质量前提下，最大程度地节省经费开支。

融系统建立物理专网。

安全稳定标准：必需采取高可靠性、高稳定性技术和产品，采取必需安全管理方法，确保系统安全稳定运行，在关键路径预防出现单点故障，尽可能采取冗余备份方案。

现实和前瞻标准：系统管理平台整体计划设计、各项技术性能指标和采取设备产品，既要充足表现时代现实性，又要充足考虑项目工程未来发展前瞻性，为后期建设留有充足发展余地。

系统关键功效

“校园一卡通系统”使用非接触式IC卡，表面印有持卡人身份标识。在校园内作为身份证件使用，实现以卡代证功效，卡内设使用期并能够修改。

校园卡和银行卡有机结合，实现银行卡金融功效。

实现以一卡代多卡，表现以人为本校园管理。

以卡代币，经过校园卡内电子钱包，持卡人能够在各个校区内任意消费网点以卡结算，实现数字化、电子化货币结算。

商务子系统含有实时联网和脱机工作功效，经过综合业务子系统实现各个商户之间财务清算，并能打印多种报表。

经过校园一卡通中心系统对各商务子系统、消费终端进行实时监控。