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青少年心理辅导技能考核标准及流程

一、单选题(每题2分,共20题,合计40分)

1.在青少年心理辅导中,________是建立信任关系的第一步。

A.直接给出建议

B.积极倾听

C.立即解决问题

D.表达专业权威

答案:B

解析:积极倾听能够帮助青少年感受到被理解和尊重,是建立信任关系的基础。直接给出建议或权威表达可能让青少年感到不被信任。

2.青少年情绪波动较大的特点,要求辅导者具备________能力。

A.快速决策

B.情绪管理

C.机械说教

D.强制干预

答案:B

解析:青少年情绪易受外界影响,辅导者需通过自我情绪管理,才能稳定地引导对方。

3.当青少年表达极端想法时,最优先的应对措施是________。

A.辩论其观点

B.评估风险并转介

C.鼓励自由表达

D.忽视其情绪

答案:B

解析:极端想法可能预示危机,需及时评估并必要时转介专业机构。

4.在团体辅导中,处理成员冲突时,辅导者应________。

A.评判对错

B.中立调解

C.支持某一方

D.让成员自行解决

答案:B

解析:中立调解能避免偏袒,帮助成员学习冲突解决技巧。

5.青少年认知发展进入________阶段后,更易质疑权威。

A.直觉行动思维

B.具体形象思维

C.形式运算思维

D.逻辑思维

答案:C

解析:形式运算思维阶段青少年开始关注抽象逻辑和假设,易产生批判性思维。

6.青少年社交焦虑的辅导中,________技术最常用。

A.生物反馈

B.系统脱敏

C.认知重构

D.行为塑造

答案:B

解析:系统脱敏通过渐进暴露降低焦虑反应,适合社交场景。

7.当青少年出现厌学情绪时,首先应________。

A.强调学习重要性

B.了解厌学原因

C.施加学习压力

D.责备学习态度

答案:B

解析:探究根本原因才能制定有效干预策略。

8.在家庭辅导中,处理亲子冲突时,强调________最有效。

A.道德说教

B.权威压制

C.沟通模式重构

D.经济奖惩

答案:C

解析:重构沟通模式能从根本上改善互动质量。

9.青少年网络成瘾的干预,________方法最关键。

A.戒断强制

B.兴趣替代

C.自我效能训练

D.社会支持强化

答案:C

解析:自我效能训练能增强青少年控制行为的信心。

10.辅导者发现青少年自伤行为时,首要措施是________。

A.解释自伤无意义

B.保护隐私并评估严重程度

C.鼓励宣泄情绪

D.立即送医

答案:B

解析:评估风险等级才能决定后续干预强度。

二、多选题(每题3分,共10题,合计30分)

1.青少年心理辅导中常用的评估工具包括________。

A.自我报告问卷

B.行为观察记录

C.家长访谈

D.职业测评

答案:A、B、C

解析:职业测评主要针对成年,其他三项是青少年评估的常用方法。

2.青少年情绪管理的辅导技巧包括________。

A.情绪命名训练

B.放松训练

C.生理反馈调节

D.冲突表达演练

答案:A、B、C、D

解析:四项均为情绪管理有效技术。

3.家庭辅导中,改善亲子关系的策略有________。

A.沟通规则建立

B.情感表达训练

C.家长角色调整

D.共同活动设计

答案:A、B、C、D

解析:多维度干预才能全面改善关系。

4.处理青少年拒绝沟通时,辅导者可________。

A.尊重沉默权利

B.间接提问

C.选择非语言沟通

D.施加沟通压力

答案:A、B、C

解析:压力可能加剧抗拒,需温和策略。

5.青少年心理危机干预的步骤包括________。

A.危机评估

B.安全保障

C.应对方案制定

D.资源链接

答案:A、B、C、D

解析:完整干预需覆盖全流程。

6.团体辅导中促进成员互动的技术有________。

A.角色扮演

B.小组讨论

C.感恩练习

D.观察反馈

答案:A、B、C、D

解析:多样化技术满足不同互动需求。

7.青少年认知行为疗法的核心技术包括________。

A.自动思维识别

B.情绪调节训练

C.行为实验设计

D.社会技能训练

答案:A、B、C

解析:社会技能训练更偏向社交技能训练范畴。

8.辅导青少年时需注意的文化差异体现在________。

A.家庭观念

B.成长期待

C.沟通方式

D.危机表达

答案:A、B、C、D

解析:文化影响心理表现的全维度。

9.青少年心理辅导的伦理原则包括________。

A.自愿自决

B.不伤害原则

C.知情同意

D.必威体育官网网址性

答案:A、B、C、D

解析:四项为心理咨询的基本伦理。

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