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课时3社会历史的主体

学习目标1.了解新时期人民群众的内涵和范围，认同人民群众的历史主体地位。2.通过认识人民群众在社会历史发展过程中的作用，全面理解人民群众是历史的创造者，自觉树立群众观点与群众路线。3.通过理解群众观点、群众路线的基本内容，自觉践行群众观点和群众路线，保持同人民群众的血肉联系。

一、人民群众是历史的创造者

1．唯物史观的基本观点：唯物史观从社会存在决定社会意识、生产方式决定社会发展的基本观点出发，强调社会发展的历史首先是物质生活资料生产的历史，是人民群众创造的历史。

议一议：人民群众就是劳动群众吗？

提示人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，劳动群众是人民群众的主体部分。

2．人民群众的历史地位：人民群众是社会历史的主体。

3．人民群众的作用

(1)人民群众是社会物质财富的创造者，人民群众是推动社会历史发展的决定力量。

(2)人民群众是社会精神财富的创造者，人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。

(3)人民群众是社会变革的决定力量，人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。

议一议：人民群众是社会物质财富的创造者，知识分子是社会精神财富的创造者。你认同这一观点吗？

提示不认同。知识分子也是人民群众的一部分，人民群众是社会物质财富的创造者，也是社会精神财富的创造者。

二、群众观点与群众路线

1．群众观点

(1)基本内容：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。

(2)地位：群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点，是党制定路线、方针、政策的根本出发点。

2．群众路线

(1)基本内容：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。

(2)地位：群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法，是我们党的生命线和根本工作路线。

3．坚持群众观点和群众路线的意义：群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位，最重要的就是靠坚持群众观点和群众路线、密切联系群众。

4．坚持群众观点和群众路线的要求：发展中国特色社会主义，必须坚持以人民为中心，坚持人民主体地位。必须发挥人民的主人翁精神，更好地保障人民权益，更好地保证人民当家作主，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

1．不同的历史时期，人民群众的内涵是不变的。

纠正：不同的历史时期，人民群众具有不同的内涵。

2．英雄人物是历史的创造者，是社会历史的主体。

纠正：人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体。

3．人民群众是历史发展和社会进步的领导力量。

纠正：人民群众是历史发展的主体，是社会变革的主力军，不是领导力量。

4．人民群众是创造一切精神财富的源泉。

纠正：人民群众是精神财富的创造者，但精神财富形成和发展的源泉不是人民群众，而是人民群众的生活和实践。

5．生产关系的变革，都是通过人民群众的革命实现的。

纠正：在阶级社会中，生产关系的变革，都是通过人民群众的革命实现的。

6．群众观点是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。

纠正：群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点。

议题：如何理解人民群众是社会历史的主体？

环节一：人民群众是历史的创造者

[情境]

党的十九届五中全会强调“扎实推动共同富裕”，在描绘2035年基本实现社会主义现代化远景目标时，明确提出“全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”。共同富裕是社会主义的本质要求，是人民群众的共同期盼。我们推动经济社会发展，归根结底是要实现全体人民共同富裕。

“共同富裕是社会主义的本质要求，是中国式现代化的重要特征，要坚持以人民为中心的发展思想，在高质量发展中促进共同富裕。”

——习近平总书记在中央财经委员会第十次会议上发表的重要讲话

任务1独立思考：结合材料，谈谈实现共同富裕是在维护谁的利益。

提示实现共同富裕是在维护全体人民的利益。

任务2小组商议：结合脱贫攻坚的伟大成就，说说实现共同富裕为什么要坚持以人民为中心。

提示(1)人民群众是社会物质财富的创造者。脱贫攻坚战的胜利离不开人民群众创造的物质财富，人民的生产活动是打赢脱贫攻坚战的首要条件。

(2)人民群众是社会精神财富的创造者。在脱贫攻坚过程中涌现出的先进事迹、伟大的脱贫攻坚精神丰富了中华民族精神，激励着中国人民不断夺取中国特色社会主义建设征程中的新胜利。

(3)人民群众是社会变革的决定力量。脱贫攻坚过程中，人民发展特色农业等方面的创举，促进了生产力的发展与社会历史的进步。人民群众是历史的创造者、社会历史的主体，所以要坚持以人民为中心。

核心归纳

1．正确把握人民群众的内涵

(1)从“质”与“量”上理解

①在质上，人民群众是