高考政治精品【一轮复习】讲义练习复习资料 (13).docxVIP

单元提升(三)

1．正确认识人的全面发展

(1)人的全面发展，包括德智体美劳等方面的素质要求。

(2)人的发展要求在不同时期、不同情况下会有所不同。

(3)人的全面发展，与社会发展存在相互影响和相互制约的关系。

2．深入理解文化的民族性

(1)文化的民族主体性。文化的民族性，是历史主体性的具体表现，它突出了不同民族作为历史主体的地位和作用，突出了不同民族创造文化的人文价值，更突出了不同民族通过对其生活的创造所具有的历史意义。

(2)文化的民族独特性。任何民族由于其生存与发展的具体条件(包括自然条件、经济条件、政治条件等)不同，因而各民族都具有自己独特的文化，它凝聚民族生存与发展所拥有的自然特点、风俗习惯、生活方式、价值观念、理想信念等因素，并构成了这个民族应有的特质，使得文化以其民族主体特殊性的存在和发展构成了人类文化的丰富性、多样性。

3．全面理解道德

(1)道德的含义：是调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和。

(2)道德如何发挥作用：是依靠社会舆论以及人们的信念、习惯、传统和教育来起作用的精神力量。

(3)道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。

(4)道德的特点：具有历史性和继承性。

关注国潮崛起

热点素材

①近年来，在以诗词热、汉服热、文物热等为代表的国潮崛起背景下，一系列相关题材的作品、节目成功“出圈”。从河南卫视的《唐宫夜宴》《龙门金刚》到央视的《中国诗词大会》《典籍里的中国》深受观众喜爱；从《我在故宫修文物》《国家宝藏》到三星堆文物出土、汉文帝霸陵确定引发高度关注；从各地定期举办汉服文化节等国风活动到故宫、国博等众多文博单位出品的文创产品成为网红受人追捧，国风、国潮，逐渐从“小众”走向大众，也引发了更多人对中华优秀传统文化复兴的关注。

②国潮是中华优秀传统文化在当代引发的新潮流，也是大众审美向中华美学精神的回归。当中国文化、中国产品成为生活中的常态，年轻人对于国货、国粹、国风等带“国字号”的热情，更在日常生活中表达出来……现如今，着唐装汉服上街交友不再有人感到稀奇；故宫推出的以故宫文化为代表的“国潮”“国风”系列文创产品备受年轻人青睐。③其无一不在表达，当中国的经济软实力得到提升，综合国力进一步增强之后，带动的是中国品牌由中国制造到中国骄傲的崛起，是消费者对于中国产品背后传统文化价值的认同，也是国人拥有高度文化自信的表达。

知识链接

信息点①

优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本；推动优秀传统文化创造性转化与创新性发展

信息点②

文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能；中华优秀传统文化源远流长、博大精深

信息点③

中华优秀传统文化的当代价值；坚定文化自信，没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴

创新演练

1．近两年“国潮”文化兴起，年轻人越来越热爱“国潮”文化，衣食住行都有国潮元素的影子。“国潮”的核心底蕴是国，表现形式是潮，是结合当下新人群、新需求、新技术、新场景后产生的新事物、新的展现方式。“国潮”文化的流行()

①建立在与其他文明比较之后的自觉自信之上

②说明传统文化与现代经济融合才能体现其价值

③助力中华文化传承，增强对自身文化的认同感

④映射了传统文化是民族之基，应该回归传统文化

A．①②B．③④C．①③D．②④

答案C

解析②说法太绝对，也不符合题意。传统文化既有精华，也有糟粕，④错误。

2．近年来，许多研究中国传统文学的学者，都呼吁、提倡、学习中国传统文化，不要忘本。于是这些学者就进而以不同方式进行了不同影响的宣传，激起了中国人民对学习中国传统文化的激情。国学兴起()

①不利于中外文化的交流、交融

②证明各民族文化有优劣之分

③有利于增强中华民族文化自信

④有利于增强中华文化软实力

A．①②B．①③C．②④D．③④

答案D

解析①说法错误，国学兴起并不排斥中外文化的交流、交融。②说法错误，每个民族的文化都有自己的特色，没有优劣之分。

3．我国是文化古国、文化大国，但还不是文化强国。要大力实施“文化兴国”战略，扎实推进社会主义文化强国建设，就必须()

①把推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展作为我国当前的中心工作

②坚定不移走中国特色社会主义文化发展道路

③全面吸收西方文化，改造传统文化

④激发全民族文化创造活力，树立高度的文化自信

A．①②B．③④C．①③D．②④

答案D

解析我国当前的中心工作还是经济建设，①错误。③不符合辩证否定观，不选。