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初中数学问题解决策略教学中的合作学习实践与效果分析论文
摘要:本文以初中数学问题解决策略教学为研究对象,探讨合作学习实践在其中的应用及其效果。通过分析合作学习在初中数学教学中的重要性,以及合作学习实践的具体策略,本文旨在为提高初中数学教学效果提供有益的参考。
关键词:初中数学;问题解决策略;合作学习;实践;效果分析
一、引言
(一)合作学习在初中数学问题解决策略教学中的重要性
1.提高学生的参与度和积极性
在传统的数学教学中,往往是教师讲授、学生听讲,学生的参与度相对较低。而合作学习模式强调学生之间的互动和交流,使学生在解决问题过程中充分参与,从而提高学生的学习积极性。合作学习能够激发学生的
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