小学生情绪管理课程设计.pptxVIP

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小学生情绪管理课程设计主讲人：

CONTENTS目录01课程设计背景02课程设计目标03课程内容04教学方法

CONTENTS目录05教学资源06教学评价07课程实施计划08课程案例分析

课程设计背景01

小学生情绪特点情绪变化快像课间还在哭，上课看到趣事马上破涕为笑。情绪受情境影响大在欢乐的活动中，他们会迅速变得兴奋起来。情绪易外露小学生喜怒哀乐常直接表现，如被表扬就咧嘴笑。

情绪管理的重要性情绪稳定的小学生少生病，如乐观开朗的孩子感冒次数相对更少。促进身心健康情绪积极的学生成绩好，比如心态乐观的学生复习效果更佳。增强学习效率会

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