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关于中秋节征文策划方案

制定方案要注重方案的逻辑性和清晰度，以便客户更好地理解和接受方案。接下来给大家分享关于中秋节征文策划方案，希望对大家写关于中秋节征文策划方案有所帮助。

关于中秋节征文策划方案篇1

送父母：实用性礼物

父母对子女没什么特别大的要求，只要子女平平安安就好，但是作为儿女我们不能忘了对父母的关心。中秋佳节，有时间就回家看看，为父母带上一份实用的礼物，可以是帮助父母保持健康的补品，也可以为父母买一些家用电器，方便父母的生活。

送爱人：浪漫的礼物

有女友的可以为女友准备一份浪漫的礼物，比如：鲜花，DIY巧克力，首饰等等。如果到了可以谈婚论嫁的阶段，那就在中秋精心策划一场浪漫求婚，为她戴上一枚一生只送一人的乐维斯钻戒，将她娶进家门。如果已经结婚了，可以为老婆准备一餐浪漫的烛光晚餐，重温恋爱时的美好时光。

送朋友：真诚的礼物

中秋假期，有时间的话可以把好朋友一起约出来聚聚，平常工作时间太忙，没时间陪朋友，就趁中秋节为好好和朋友聊聊天，逛逛街。可以为好朋友准备一份真诚的礼物，基于你对好朋友的了解，为TA选一份符合TA喜好的礼物。可以是TA喜欢的一张专辑，一本书，一把吉他。最重要的是TA喜欢的，这样才是最真诚的礼物！

关于中秋节征文策划方案篇2

一、活动目的

为喜迎中秋，弘扬中华民族灿烂文化，激发学生学习兴趣，提高学生文学素养，我校决定在（__月__日）下午举办“月明中秋中秋诗会”活动。

二、活动注意事项：

1、每班准备1组选手参赛，班主任负责。（各班内进行初级筛选，最终选定一人或一组参与比赛。1-4年级为年级内评比，5、6年级评比）另外，由曹思明老师负责，抽调部分教师或学生组织一个以迎中秋为主题的文艺节目。

2、参赛形式不限，单人、多人组合均可；内容要求积极向上。

3、参加选手的名单及节目必须在本周星期四前（__月24日）报送曹思明老师处，以便让指导老师提前写好串词并训练好节目主持人。

三、奖项设置

由校委会及语文教研组评选出（1-4年级评选班级优秀奖）（5、6年级评选年级优秀奖）

获奖同学由团委负责颁发奖品及荣誉证书。

四、评分细则：

诗歌朗诵比赛的评分标准由朗诵内容与技巧、精神仪态、艺术效果、团体配合四部分组成，满分为10分。具体评分标准如下：

Ⅰ、朗诵内容与技巧：共计5分

1、符合本次比赛要求，主题鲜明突出，内容积极向上，思想性强（1分）；

2、吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏，韵律明显（1分）；

3、节奏准确、协调，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣（1分）；

4、感情饱满真挚，表达自然，很好地表达诗歌的主题和内涵。（2分）

Ⅱ、精神仪态：共计3分

1、精神饱满，姿态得体大方（1分）；

2、服装整洁，衣着得体，与诗歌内容相协调（1分）；

3、表演能和朗诵融为一体，能通过表情的变化反映诗歌的内涵（1分）；

Ⅲ、艺术效果：共计2分

1、形式新颖、灵活多样，整体效果好，朗诵形式富有创意。（1分）；

2、表演者使用的诠释方式与众不同配以适当伴舞或配乐、或以其他富有创意形式朗诵给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意。上下场迅速有序、有礼貌（1分）；

关于中秋节征文策划方案篇3

活动当天流程

活动时间：20__年x月x日下午3：00——5：40

活动地点：中班

活动人员分配：楠楠总指挥负责班级一切工作指挥安排。韩老师负责放音乐及住址组织幼儿如厕和拿去食品。露老师负责帮助楠组织游戏，月饼制作辅导。王老师负责班级物品领取，及简洁卫生打扫。

活动当天物品领取：

活动具体安排：各班班长到物管处领取活动用物品；装。

12：50——13：30班长开班级小会，明确个人工作，班级桌椅摆放。

14：30——15：00幼儿准时起床进行加餐、如厕、卫生整理、稳定幼儿情绪迎接家长到来。（王领取加餐，楠、露帮幼儿穿衣服、韩整理寝室卫生）

15：00开大门迎接家长（露站门口接待，楠组织幼儿）

15：10第一项活动：制作月饼（露主持）

过程：

1、教师讲解中秋节、国庆节家长和幼儿欢聚一堂来共同庆祝来制作月饼

2、介绍制作的工具材料

3、家长和幼儿共同制作月饼（放轻音乐）

15：50月饼制做结束，由