2025年甘肃省金昌市三支一扶选拔指标备考题库(29人)及参考答案详解一套.docxVIP

2025年甘肃省金昌市三支一扶选拔指标备考题库(29人)及参考答案详解一套.docx

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2025年甘肃省金昌市三支一扶选拔指标备考题库(29人)

第一部分单选题(200题)

1、在一个科学实验中,研究者改变了一个变量,并观察到了结果的变化,这种方法最可能是?

A.类比推理

B.求同法

C.求异法

D.归纳推理

【答案】:C

【解析】求异法是通过改变一个变量并观察结果的变化来确定因果关系的方法。

2、在处理公文流转时,应该注意的事项是?

A.不问急缓,统一处理

B.优先处理紧急文件

C.只处理自己感兴趣的文件

D.推迟到最后一刻处理

【答案】:B

【解析】处理公文流转时应优先处理紧急文件,以提高工作效率,确保重要事项得到及时处理。

3、某城市在某个时间段内气温较高,因此推断该城市在所有时间段内气温都较高。

A.这是必然的

B.这是不可能的

C.这是不完全归纳推理

D.这是不相关的

【答案】:C

【解析】这种推理是基于某个时间段内的气温情况,但不能保证所有时间段内气温都较高。

4、下列省级行政区互相为邻的是()。

A.河南省与福建省

B.河北省与山西省

C.云南省与湖南省

D.湖北省与四川省

【答案】:B

【解析】本题可根据我国省级行政区的地理位置来判断哪些省级行政区互相为邻。省级行政区互相为邻是指两个省级行政区在地域上接壤。河南省位于我国中部,福建省位于我国东南沿海地区,二者并不接壤。河北省位于华北地区,山西省也位于华北地区,河北省与山西省在地缘上接壤,二者互相为邻。云南省位于我国西南边陲,湖南省位于我国中部,云南省与湖南省并不接壤。湖北省位于我国中部地区,四川省位于我国西南地区,二者并不直接接壤。综上,互相为邻的省级行政区是河北省与山西省。

5、下列关于农业的说法错误的是()。

A.水稻可以一年多熟

B.小麦为全球第一大作物

C.我国有不同的作物种植带

D.我国的耕地资源分布非常平均

【答案】:D

【解析】水稻具有多种熟制,在一些气候适宜的地区可以实现一年多熟,这是符合农业实际情况的;我国地域辽阔,不同地区因气候、土壤等自然条件差异,形成了不同的作物种植带;而全球第一大作物是玉米,并非小麦;我国耕地资源分布并不平均,东部多西部少,南方多水田北方多旱地。所以说法错误的是认为小麦为全球第一大作物以及我国耕地资源分布非常平均。本题选认为说法错误的选项,所以答案是关于小麦为全球第一大作物和我国耕地资源分布非常平均这两个错误表述的对应项(这里题目中未明确指出选哪个错误表述对应的选项,按错误点对应内容为原题目中选项B和选项D)。

6、一个长方形的周长是20厘米,长和宽的比是3:2,求长方形的面积?

A.24平方厘米

B.30平方厘米

C.36平方厘米

D.40平方厘米

【答案】:B

【解析】设长为3x,宽为2x,则周长为2(3x+2x)=20,解得x=2,长为6厘米,宽为4厘米,面积为6*4=24平方厘米。

7、中央政治局会议认为,因外部环境发生明显变化,出现了一些新问题新挑战,当前经济运行稳中有变。作出这一判断,体现出的主要哲理是()。

A.矛盾具有特殊性

B.矛盾无处不在

C.发展具有传承性

D.发展是永恒的

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对哲理概念的理解与运用,需分析题干所体现的哲理。题干中提到因外部环境发生明显变化,经济运行出现新问题新挑战,“当前经济运行稳中有变”,这强调了不同的外部环境下经济运行情况具有不同特点。矛盾特殊性是指不同事物的矛盾具有不同的特点,同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点。题干中经济运行在不同外部环境下呈现出不同状态,正体现了矛盾具有特殊性这一哲理。矛盾无处不在强调的是矛盾存在的普遍性,即事事有矛盾,时时有矛盾,但题干重点在于强调不同环境下经济运行的差异性,并非强调矛盾存在的普遍性,所以不符合题意。发展具有传承性主要侧重于事物发展过程中前后的联系和继承关系,题干并未体现经济运行在发展过程中的传承特点,因此与题意不符。发展是永恒的说明事物是不断发展变化的,强调发展的永恒性,但题干重点并非在于强调发展的永恒性,而是突出不同环境下经济运行的特殊表现,所以也不符合题意。综上,该题体现出的主要哲理是矛盾具有特殊性。

8、美国采取权力制衡的组织形式,其中立法权属于()

A.国会

B.总统

C.最高法院

D.最高检察院

【答案】:A

【解析】美国实行权力制衡,立法、行政、司法三权分立。国会负责立法,总统掌握行政权,最高法院行使司法权,不存在最高检察院。所以立法权属于国会。

9、政治上主张“无为而治”“不尚贤,使民不争”的思想家是()。

A.孔子

B.庄子

C.老子

D.墨子

【答案】:C

【解析】本题可根据各思想家的主要思想来逐一分析。该题询问主张“无为而治”“不尚贤,使民不争”的思想家是谁。“无为而治”是道家的基本思想,也是其

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