用字母表示数：加减乘除数量关系探究.pdfVIP

义务教育人教版五年级上册

5简易方程

第1用字母表示数（1）

情境导入

招领启事

一同学在校园门口捡到一个

红色钱包，里面有n元钱，请失

主迅速到学工处认领。

这个n可以表示什么数？

探究新知(P52例1)

知识点1：用字母表示加减法的数量关系

我比你大30岁。

你知道了什么？请

把下表补充完。

小红的/岁的/岁

11+30=31

22+30=32

33+30=33

…………

表中的这些式子，每个只能

表示某一年的。

你能用一个式子简明地表示出任何一年的吗？

的：小红的+30岁

用a表示小红的，

的：a+30

你是怎么表示的？你哪一种表示方法？

在数学中，我们经常用字母表示数。

小红的/岁的/岁

aa＋30

当a=8时，的？

a＋308＋3038

算一算：当a=11时，的？

想

在“a＋30”这个式子中，a可以是哪些数？

a可以是200吗？

a不能是200，a的取值范围要考虑到实际情况。

用含有字母的式子表示生活中的数量关系时，字母

所取的数要符合实际生活的情况。

提示

第53页例2：

1思考上问题。

2完成第53页的填空（包括“做

一做”）

(P53例2)

知识点2：用字母表示乘除法的数量关系

在月球上，人能举起物体的质量是地球上的6倍。

在地球上我只

能举起15kg,

在月球上

是个大力士。

在地球上能举起物体在月球上能举起物体

的质量／kg的质量／kg

11×6=6