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初中语文整本书阅读评价与阅读兴趣培养的互动关系研究论文
摘要:本文以初中语文整本书阅读为研究对象,探讨评价与阅读兴趣之间的互动关系,旨在为提高初中生阅读兴趣和阅读能力提供理论支持和实践指导。
关键词:初中语文;整本书阅读;评价;阅读兴趣;互动关系
一、引言
(一)整本书阅读的重要性
1.提高学生的语文素养:整本书阅读能够让学生在阅读过程中积累丰富的语言材料,提高语言表达能力。通过阅读不同类型的整本书,学生可以了解不同的文化背景,拓展知识面,从而提高语文素养。
2.培养学生的思维能力:整本书阅读要求学生把握整本书的结构,理解作者的观点和情感,这对学生的思维能力和逻辑推理能力具有很好的锻炼作用。同
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