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六年级数学复习计划

六年级数学复习计划(精选15篇)

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又将在忙碌

中充实着，在喜悦中收获着，是时候抽出时间写写计划了。拟起计划

来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的六年级数学复习计划，希望

能够帮助到大家。

六年级数学复习计划1

总复习目的：

1．使学生理解分数和除法的意义，掌握分数录、除法的计算法则，

比较熟练地计算分数乘、除法（简单的能够计算）

2．使学生会进行分数四则混合运算

3．使学生理解答两步计算的分数应用题：

掌握用算术方法和用方程解应用题的方法

4．使学生认识圆。掌握圆的特征。掌握圆周率的近似值。

5．掌握求圆的周长与面积的计算公式能正确地计算圆的周长与面

积

6．使学生理解百分数的意义，比较熟练地进行百分数的计算。能

够解决一些比较简单的有关百分数的实际问题。

总复习重点难点：

1．复习重点

（1）分数四则运算

（2）分数、百分数应用题

（3）圆的周长和面积的计算

2．复习难点

（1）分数四则混合运算

（2）分数、百分数应用题的解题思路和解答方法

（3）圆面积计算公式的推导

课时安排：五课时

复习课时：第一课时

复习内容：分数乘除法的意义、计算法则、比、倒数、百分数。

复习目的：

1．使学生理解分数乘除法的意义，掌握分数乘除法的计算法则：

比较熟练地计算分数乘除法

2．掌握比的基本性质

3．使学生理解百分数的意义，比较熟练地进行百分数的计算，能

够解决一些比较简单的有关百分数的实际问题

复习重点：分数乘、除法的计算法则

复习难点：一个数乘分数的意义及计算法则

复习要点：

1．分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加

数的和的简便运算

2．一个数乘分数的意义，就是求这个数的几分之几是多少

3．分数除法的意义与整数除法的意义相同，都是已知两个因数的

积与其中一个因数，求另一个因数的运算

4．分数乘分数，用分数相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。

因为整数可以看成分母是1的分数，所以分数乘分数的法则也适用于

分数和整数相乘

5．甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数

复习课时：第二课时

复习内容：四则混合运算、文字题

复习目的：

1．使学生进行分数四则混合运算

2．掌握解答文字题的步骤以及方法

复习重点：分数四则混合运算

复习难点：分数四则混合运算

复习要点：

1．四则混合运算的运算顺序

2．在没有括号的算式里，同级运算，从左往右依次计算，两级混

合运算，先算第二级运算（乘法和除法），后算第一级运算（加法和

减法）。

3．在有括号的算式里，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，

最后算括号外面的。

4．列出式子解答文字题的步骤：先认真读题审题，明确题目的问

题是什么，然后从问题出发，找出题目的基本数量关系和解题方法，

并列出算式计算，最后检验

复习课时：第三课时

复习内容：解答较复杂的分数、百分数乘除法应用题

复习目的：

1．使学生解答两步计算的分数应用题，掌握用算术方法和用方程

解应用题的方法

复习重点：

1．分数、百分数应用题

2．使学生分析和弄清题目的数量关系

复习难点：分数、百分数应用题的解题思路和解答方法

复习要点：

1．解答较复杂的分数、百分数乘除法应用题时，在理解题意，判

断谁是单位“1”的基础上，还要找出应量和分率（百分率）的对应关

系

2．工程问题的基本数量关系，和工作问题一样，就是：工作总量

÷工作效率＝工作时间。解题的关键是要把工作总量看作单位“1”，

并由此得到工作效率就是1÷工作时间，解题时，要认真审题，根据题

目的不同情况，具体分析，进行解答。

3．缴纳的税款叫应纳税款。应纳税款与各种收入的比率叫做税率。

复习课时：第四课时

复习内容：圆