河南省汝州2026届九年级化学第一学期期中教学质量检测试题含解析.docVIP

河南省汝州2026届九年级化学第一学期期中教学质量检测试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．下列各项实验中，所用试剂及实验操作均正确的是()

A．固体加热 B．制取氧气

C．干燥气体 D．过滤

2．中共十九大报告中提出了“绿水青山就是金山银山”的发展理念，下列实践与之相符的是（）

A．小区铲除绿化增加停车位

B．垃圾分类回收处理

C．树枝落叶清扫后集中焚烧

D．生活污水直接排放

3．有a、b两份等质量的双氧水溶液，在a份加入少量二氧化锰，下图是二者产生氧气的质量m与反应时间t的关系的图象，其中正确的是（）

A．A B．B C．C D．D

4．做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要先点燃铁丝上系着的火柴，再伸入集满氧气的集气瓶中。火柴燃烧所起的作用是

A．升高铁丝的着火点B．升高铁丝的温度

C．增加可燃物D．增大与氧气的接触面积

5．我国科学家用滤纸和二氧化钛（TiO2）薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上铺一层萘胺”（C10H9N）染料，制成一种试纸，用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低，下列说法不正确的是（）

A．二氧化钛中Ti的化合价为+4 B．萘胺中C、H、N的原子个数比为10:9:1

C．二氧化钛的相对分子质量为80 D．这种试纸是一种新型化合物

6．下列过程中发生了化学变化的是（）

A．清洗蔬菜 B．苹果榨汁 C．麦磨成面 D．葡萄酿酒

7．2016年1月，中科院兰州化学物理研究所科研人员研究开发了一套具有超强水处理净化能力的装置，下列关于水的净化的说法，不正确的是（）

A．活性炭可除去水中的异味

B．过滤可以除去水中所有的杂物

C．硬水通过煮沸可降低硬度

D．蒸馏对水的净化程度最高

8．目前太原市的许多学校都配备了直饮水机,在直饮水机旁应张贴的图标是（）

A． B． C． D．

9．我国全面实现公共场合无烟，非吸烟者常因被动吸烟而造成健康受损，从微观角度分析其原因是

A．分子的体积很小 B．分于之间有问隔 C．分子在不断运动 D．分子的质量很小

10．实验时一定要遵循实验规则,下列有关实验的先后顺序描述错误的是（）

A．实验室称量药品时,要先将托盘天平调平,再称量

B．加热试管前要先将试管外壁的水擦干,再用酒精灯加热

C．检查装置气密性时,先用手捂试管,再将导管放入水中

D．高锰酸钾制取氧气时,实验结束前先将导管从水中移出,再熄灭酒精灯

11．把下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）

A．碘 B．面粉

C．蔗糖 D．花生油

12．蔗糖是储藏在某些植物中的糖,化学式为C12H22O11，关于蔗糖说法正确的是（）

A．蔗糖由碳、氢、氧三种元素组成

B．蔗糖的相对分子质量是342g

C．蔗糖是氧化物

D．蔗糖由12个碳原子，22个氢原子，11个氧原子构成

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．合作探究题

（1）根据这下面图形来制取氧气所需要的药品是_____；

（2）固定装置时铁架台的铁夹夹试管的_____；

（3）在加热之前先对试管_____，然后再对_____；

（4）试管向下略倾斜的目的是_____；

（5）当导气管口有导气管里有空气，收集的气体不纯。反应完后撤，再移去酒精灯其目的是_____

（6）写出制取氧气的化学反应的文字表达式：_____；

（7）因为氧气不溶于水，所以用_____收集。

14．某同学在实验室制取氧气，利用收集的几瓶氧气分别做氧气的性质实验。

（1）如图1所示，将带火星的木条分别迅速伸入甲、乙两个装满氧气的集气瓶中，观察到木条复燃，且在甲中燃烧比乙中燃烧更旺。上述实验说明了氧气具有的性质是：_____，_____；

（2）如图2所示，木炭在氧气中燃烧时的现象是_____，木炭燃烧反应的符号表达式为_____；

（3）某同学做铁丝在氧气中燃烧实验时，发现集气瓶炸裂（如图3所示），其原因可能是_____。

15．实验室常用下列装置来制取氧气：

（1）写出图中仪器a的名称：_____;

（2）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选B作发生装置，其依据是_____。

（3）用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为_____。

（4）某校化学兴趣小组的同学利用如图装置F，G粗略测定加热一定