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浙江省杭州市观成教育集团2025-2026学年九年级上学期语文10月月考试卷

阅卷人

一、知识积累与运用(24分)学校九年级开展“自强不息·踔厉奋进”语文学习活动,请完成下面任务。

得分

下面是小语同学在“自强不息·青春有梦”写作活动中的初稿片段,请帮忙完善。

“天行健,君子以自强不息”这句出自《周易》的zhēn言理至易明,使我们受益匪浅。它告诉我们:在学习和生活中,只要自强不息,积极进取,才能取得成功。自强,燃起心中希望;奋斗,点亮人生华章;自强和奋斗相得益彰。然而,现实中总有些人,一遇挫折就畏缩不前;稍遇挑战便只会躲在舒适圈中抱怨,一遇风雨便凋零腐朽。相反,面对困境,我们不妨自吹自擂,唯有从失败中jí取力量,砥砺前行,才能达到看似可望而不可即的目标。

1.根据拼音写汉字。

zhēn言

jí取

2.语段中加点词语使用有误的一项是()

A.理至易明 B.相得益彰

C.自吹自擂 D.可望而不可即

3.上面语段中画横线句有语病,请提出修改意见。

4.小文同学在“自强不息·经典诗文”诗文活动中整理了一些名句,请你补充完整。

自强不息是中华民族生生不息的精神源泉。自强不息是欧阳修被贬谪至滁州时仍然追求“①,在乎山水之间也”(《醉翁亭记》)的精神愉悦;是苏轼面对兄弟别离时仍能给出“②,③”(《水调歌头》)的美好祝福;是刘禹锡贬谪二十三年后仍发出“今日听君歌一曲,④”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)的豪迈宣言;是李白面对歧路时“长风破浪会有时,⑤”(《行路难》)的执着奋进;韩愈面对“夕贬潮州路八千”的贬谪仍发出“⑥,肯将衰朽惜残年”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)的报国之志。

你所在班级准备举行“自强不息·青春有为”演讲活动,请你一起准备。

5.活动一:【拟写标题】下面是同学拟写的演讲题目,不合适的一项是()

A.千磨万击还坚劲 B.不怨天,不尤人

C.习惯决定未来 D.自胜者强

6.活动二:【补充论据】小语给你看他的演讲提纲,请你帮忙为分论点二补充一则事实论据。

题目:青少年当自强不息

中心论点:面对逆境,青少年应当自强不息。

分论点一:自强不息是一种刚毅、坚韧、奋进的精神。

分论点二:自强不息能够帮助青少年扭转逆境,走向成功。

分论点三:坚定的目标、乐观的心态是青少年做到自强不息的必要条件。

你的班级正在排练戏曲《林冲夜奔》,请你与同学们共同研读唱词,完成任务。

【林冲唱词】往事萦怀难排遣,荒村沽酒慰愁烦。望家乡去路远,别妻千里音书断,关山阻隔两心悬。……叹英雄生死离别遭危难,满怀激愤问苍天。问苍天万里关山何日返?问苍天缺月儿何时再团圆?问苍天何日里重挥三尺剑?诛尽奸贼庙堂宽!壮怀得舒展,贼头祭龙泉。却为何天颜遍堆愁和怨……天啊,天!莫非你也怕权奸,有口难言?

7.林冲在什么情况下唱出这段唱词?请选择并根据《水浒传》的情节和唱词内容说明理由。

A.林冲雪夜露宿山神庙 B.林冲复仇后雪夜上梁山

8.《水浒传》中这段情节为什么安排在雪夜,请你结合名著内容阐述理由。

阅卷人

二、阅读(46分)

得分

文学作品阅读

山谷微风

余华

①二月下旬,我和家人离开寒冷的北京,来到气候宜人的三亚,住在朋友提供的阿那亚公寓里。

②阿那亚在吉阳区的山谷里,地势狭长,绵延而上。傍晚时分,我们坐在公寓的阳台上,沐浴微风,眺望远处层峦叠嶂的山势,辽阔壮观,心旷神怡。

③心旷神怡不只是视觉的向往,还有微风徐徐吹来的惬意悠然。

④七年前的冬季我们在三亚海棠湾住过一些日子,领略了什么是风急浪高。我们每天在海边的木栈道上行走,蠺张的海风吹得我一阵一阵的头痛,所以这次来三亚带上三顶帽子,心想当三顶帽子都被风吹走后,差不多是我们回北京的时候了。

⑤我的想法当然错了,这里的微风彬彬有礼,会让我把三顶帽子安然带回北京。

⑥山谷微风柔和清新,亲切友好,来到身上仿佛是不间断的问候。

⑦初来这里时,我常去下沉式的Y酒店,要一杯咖啡,坐在西班牙餐厅的长桌旁,感受微风吹拂。我感受到了与公寓阳台上不一样的微风,阳台上的微风坦率直白,方向一致,扑面而来时毫不犹豫,西班牙餐厅里微风的方向并不总是一致,有些迟疑,有些暗示,有时候迎面而来,有时候在背后提醒,似乎要表达什么,又不知从何说起。

⑧这是什么样的微风,我找不到准确的表述语句,只找到一连串的不是,不是杜甫“细草微风岸”的风,不是高骈“水晶帘动微风起”的风,冯延已的“吹皱一池春水”是因为“风乍起”,过于突然,也不是,更不是“风萧萧兮易水寒”里的风,山谷微风不是壮志凌云之风,不会去送别荆轲,它知道自己普通微小,所以低调,其低调有

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