乡建乡创闽派模式案例.pptx

休闲农业经营与管理专业资源库主讲人：欧高政汇报日期：2024

乡建乡创闽派模式

社会主义核心价值观在乡建乡创中的体现

目录CONTENTS内涵解释1角色论证2一课一案例3

内涵解释PART01

01内涵解释社会主义核心价值观在乡建乡创中的体现主要在于个人层面的价值准则即爱国、敬业、诚信、友善。这些价值观不仅是具有时代高度的社会主义价值观，也是中华传统文化与时俱进的当代体现，是每个公民社会化的基本准则。

角色论证PART02

02论证重要性个人层面案例说明在三明市三元区岩前镇岩前村的乡建乡创实践中，社会主义核心价值观得到了生动的体现。通过海峡两岸青年地景艺术创作周期间，两岸大学生共同创作的“乡间艺术馆”项目，展现了敬业和诚信的精神。学生们通过共同的艺术创作，不仅提升了自身的专业技能，也体现了对乡村文化传承的尊重和责任，这是敬业的体现。通过团队合作，诚信地完成每一项创作任务，展现了诚信的价值。

02论证重要性项目概述：三明市三元区通过闽台合作乡建乡创项目，积极组织三元区借智台湾团队，按照“家园共建、民生共为、示范共创”的工作理念，开展乡建乡创实践，着力打造宜居宜业和美乡村。项目中，台湾陶艺大师徐瑞鸿、台湾民宿客栈协会副会长蔡幸爵等专家直接参与乡村改造工作，推动了乡村的美丽转型。

02论证重要性符合三产融合的教材开发内容和策略：1产业融合：项目中，通过引入台湾的乡创理念和人才，结合三元区本地的特色资源，打造了一批具有创新性和吸引力的乡创项目，如五彩稻田、石板村道等，体现了一产和三产的融合。2人才培养：项目鼓励两岸大学生到乡村的广阔舞台施展才干，通过产学研合作，实现了从“暑期实习”到“学分研修”的突破，为乡村建设提供了人才支撑和智力支持。

02论证重要性3文化传承：项目中，通过两岸青年地景艺术创作，不仅改善了人居环境，也帮助引育产业，助力乡村振兴，体现了社会主义核心价值观中的爱国和友善精神。

02论证重要性通过三明市三元区的闽台合作乡建乡创项目，我们可以看到社会主义核心价值观在乡建乡创中的重要作用。项目不仅提升了乡村的居住环境和文化氛围，还通过保护和传承乡土文化，实现了乡情与城市性的有机链接，为乡村振兴和城乡融合发展提供了新的动力和路径。

一课一案例PART03

03一课一案例三明本地乡建乡创案例：三元区列西街道小蕉村在三元区列西街道小蕉村的乡建乡创实践中，社会主义核心价值观得到了具体的体现。

03一课一案例1爱国（Patriotism）：小蕉村通过挖掘和保护当地的历史文化，如活化小蕉古窑址文化，展现了对家乡和国家的深厚情感和认同，体现了爱国精神。2敬业（Dedication）：台湾“跨界自造”团队与当地政府合作，通过打造五色稻田、开发文创产品等，展现了专业精神和对工作的敬业态度。

03一课一案例3诚信（Integrity）：4友善（Friendliness）：在乡建乡创过程中，小蕉村的村民和参与团队通过诚实守信的合作，共同推进项目，体现了诚信的价值观。小蕉村通过举办“星期天市集”等活动，促进了村民与游客之间的友好交流，营造了友善和谐的社区氛围。

03一课一案例三元区列西街道小蕉村的案例，我们可以看到社会主义核心价值观在乡建乡创中的重要作用，以及制度设计在推动乡村振兴和三产融合中的关键影响。

03一课一案例小蕉村的乡建乡创项目符合三产融合的教材开发内容和策略：产业融合：1项目中，通过引入台湾的乡建乡创理念和人才，结合小蕉村本地的特色资源，打造了一批具有创新性和吸引力的乡创项目，如五色稻田、文创产品等，体现了一产和三产的融合。人才培养：2项目鼓励两岸大学生到乡村的广阔舞台施展才干，通过产学研合作，实现了从“暑期实习”到“学分研修”的突破，为乡村建设提供了人才支撑和智力支持。文化传承：3项目中，通过两岸青年地景艺术创作，不仅改善了人居环境，也帮助引育产业，助力乡村振兴，体现了社会主义核心价值观中的爱国和友善精神。

总结Summary内涵解释1角色论证2一课一案例3

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