第4课 安史之乱与唐朝衰亡（教学课件） ——初中历史统编版（2024）七年级下册.pptxVIP

第4课

安史之乱与唐朝衰亡;唐玄宗天宝年间，胡人安禄山晋升为节度使，深受唐玄宗信任。据说他为取悦唐玄宗和杨贵妃，以300多斤的体重，在他们面前跳当时流行的胡旋舞，旋转如飞。安禄山手握重兵，野心逐渐膨胀，导致与中央的矛盾加深。755年，安禄山发动大规模叛乱，唐朝从此走向衰落。这场叛乱为什么会发生？又造成了什么样的后果？;学习目标;课堂教学;【讲述】唐玄宗开元年间，社会经济发展，盛世局面出现。唐玄宗在位末年，怠理政事，不愿纳谏，沉湎于享乐。他重用奸臣李林甫、杨国忠等人，朝政日益腐败。为了维持奢靡的生活，唐玄宗还大肆搜刮民间财富，横征暴敛加剧了广大人民的苦难，社会矛盾日益尖锐。

由于唐玄宗穷兵黩武，边疆形势愈为紧张。为了弥补兵源不足，唐朝发展出了募兵制。招募的土兵由边地将帅长期统领，逐步形成了将帅专兵的局面，使得边防重镇的军事实力不断增强，当时的精兵猛将都聚集在边镇之地。;阅读两则材料，思考：唐玄宗统治时期节度使权力发生了怎样的变化？这一变化又带来了怎样的问题？;【讲述】各地军镇长官节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身。安禄山兼任平卢、范阳、河东三镇节度使，担负唐朝东北地区防御重任，势力逐渐膨胀。;【讲述】经过长期秘密准备，755年，安禄山认为已经具备了灭唐的力量，以奉密旨讨伐杨国忠为名，与部将史思明发动叛乱，史称“安史之乱”。;阅读教材P20第一目正文内容和介绍郭子仪的“人物扫描”，梳理平定安史之乱的过程。;阅读教材P20，结合材料，思考：安史之乱产生了什么影响?;【小结】唐玄宗统治后期的一系列问题导致安史之乱爆发，安史之乱汇重打击了唐期的统治。尽管叛乱最终被平定，但引发和加剧了各种社会矛盾，把唐朝拖人衰败的轨道之中。;1.黄巢起义;【讲述】在平定安史之乱后，唐朝多任命安史旧将为节度使管辖其旧地。他们连同在安史之乱中设置的节度使拥兵自重，形成了大大小小的藩镇。安史之乱平定后，虽然也有中兴之主和治世能臣，但唐朝的衰落已不可避免。除藩镇割据外，唐朝后期宦官专权、朋党之争等问题也愈??愈烈，社会矛盾日趋激化。;黄巢，曹州人，出身于富豪家庭，屡举进士不第，以武装贩私盐为生。唐末农民战争爆发后，黄巢被推为起义军首领，自称“冲天太保均平大将军”，采取大规模流动作战的方式，壮大了起义队伍。黄巢率起义军攻占长安后，在唐军的联合围剿下，被迫退出长安。后因寡不敌众，黄巢在狼虎谷牺牲，起义失败。;黄巢起义以失败而告终，唐朝受到致命打击。已经衰落的唐朝又将走向何方？唐朝最终是如何灭亡的呢？;统治者要勤于政事，任用贤才，爱护百姓；实施的政策要以民为本，顺应统一多民族国家发展的潮流。;【小结】唐朝后期，政治腐败，社会矛盾尖锐，内部宦官专权，藩镇割据的态势越来越严重，导致了大规模农民起义爆发。黄巢起义使唐朝受到致命打击，原为农民起义军将领的朱温投降唐朝后，被封为节度使，与其他藩镇联合镇压了黄巢起义。907年，朱温建立后梁政权，唐朝灭亡。从这些史实中，我们可以看出，阶级斗争是推动历史发展的直接动力。;识读形势图，了解这一时期的主要特征。;阅读教材中的“材料研读”，了解五代时期武将掌权的危害。;阅读教材P23正文内容及“知识拓展”，说一说五代十国时期北方和南方的社会发展情况。;【讲述】各地经济联系、文化交流日益密切，各族交往进步加强，统一因素不断增长。五代十国后期，后周的第二个皇帝周世宗进行改革，使政权强大起来，为日后北宋的统一打下基础。;1.节度使最初只统领辖区内军队。然而，由于边地形势复杂，为便于管理，他们常常兼管军储、财政，进而兼任边地采访使，监察州县。这直接导致了()

A.王室衰微B.七国之乱C.八王之乱D.安史之乱

2.唐诗是研究唐代历史的宝贵史料。下列诗句中，直接描写了标志着唐朝国势由盛转衰的重大历史事件的是（）

A.明年十月东都破，御路犹存禄山过B.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花

C.沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟D.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州;3.“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”这首诗是黄巢所写的(不第后赋菊》，表现了他等待时机、改天换地的英雄气魄。下列有关黄巢起义的表述，错误的是(）

A.唐朝末年爆发的农民大起义B.起义的领导人是黄巢

C.起义推翻了唐朝的统治D.起义军攻人长安，建立了政权;课堂总结;板书设计;1.安史之乱造成北方地区人烟断绝，千里萧条。杜甫诗《无家别》中有“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。……四邻何所有，一二老寡妻”之句。

说说杜甫诗《无家别》反映了当时怎样的社会现象。请再从其他唐诗中搜集反映安史之