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小学英语绘本教学与主教材融合的自主学习策略创新论文.docx

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    小学英语绘本教学与主教材融合的自主学习策略创新论文

    摘要：本文旨在探讨小学英语绘本教学与主教材融合的自主学习策略创新。通过对绘本教学与主教材融合的概念进行阐述，分析其在小学英语教学中的应用现状，提出相应的自主学习策略，以期为提高小学英语教学质量提供参考。

    关键词：小学英语；绘本教学；主教材融合；自主学习策略

    一、概念阐述

    （一）1.绘本教学的概念

    绘本教学是指以绘本为载体，通过教师引导学生阅读、分析和创作绘本，培养其英语阅读兴趣、提高阅读理解能力和审美情趣的教学方法。绘本具有丰富的图文信息，生动有趣的故事情节，能够激发学生的学习兴趣，提高他们的阅读积极性。

    2.主教材融合的概念

    主教材融合

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