2025年大学《隆迪语》专业题库—— 隆迪语口腔语音学研究.docxVIP

2025年大学《隆迪语》专业题库——隆迪语口腔语音学研究

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.语音是__________的生理现象，是__________的重要手段。

2.隆迪语音位[p]的发音部位是__________，发音方法是__________。

3.隆迪语中，单元音[i]和[y]的区别特征主要是__________。

4.根据发音时气流在口腔中受阻碍的方式不同，隆迪语的辅音可分为__________、__________、__________、__________等。

5.隆迪语音调系统中，__________调的调值通常在音高最高点。

6.语音同化是指一个音受相邻音的影响而发生__________的变化。

7.隆迪语中，辅音[s]和元音[i]连续发音时，[s]可能会变成__________。

8.音位是能够区别意义的最小__________单位。

9.隆迪语中，词尾辅音[t]在语流中可能发生脱落的现象称为__________。

10.语音的物理属性主要包括__________、__________和__________。

11.隆迪语中，声门塞音[?]的发音方法是__________。

12.分析一个音素的特征时，常用的区别特征有__________、__________、__________等。

13.隆迪语的音节结构基本类型是__________和__________。

14.语音是社会现象，它总是属于__________的。

15.测量音高的单位是__________。

二、名词解释（每题3分，共15分）

1.口腔语音学

2.音素

3.语流音变

4.音位区别特征

5.声调

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述隆迪语元音的分类及其特征。

2.简述隆迪语辅音的分类及其特征。

3.简述连读在隆迪语音流中的常见类型。

4.简述发音器官的构成及其在语音发声中的作用。

四、论述题（每题10分，共20分）

1.论述隆迪语音位/p/和/b/在发音方法和发音部位上有什么异同？它们为什么能够区别意义？

2.选择一个你熟悉的隆迪语音变现象（如变音、弱化、脱落等），详细描述其表现形式，并分析其发生的语音条件。

五、案例分析题（10分）

下面是两个隆迪语的词语：

(1)kúú

(2)kàà

假设隆迪语中存在[k?]和[ɡ]两个音位，且[k?]只出现在元音[u]之前，[ɡ]可以出现在词首和元音之前。请分析这两个词语的音系结构，确定它们的音位组成，并说明这两个词语能够区分开来的原因。

试卷答案

一、填空题（每空1分，共20分）

1.人类交际

2.唇边塞音

3.圆唇度

4.塞音擦音鼻音边音

5.高

6.变化

7.[?]

8.音位

9.脱落

10.音高音强音色

11.塞音

12.发音部位发音方法发音时长

13.主调次调

14.特定语言

15.音高勒

二、名词解释（每题3分，共15分）

1.口腔语音学：以人类口腔器官为研究重点，探讨语音如何在口腔中产生、形成和传递的科学分支。它关注发音器官（唇、齿、舌等）的协同运动，以及这些运动如何导致不同的语音特征（如元音、辅音）的产生。

2.音素：语言中能够区别意义的最小语音单位。音素是根据语音的物理属性（如音高、音强、音色）和生理属性（发音方法、发音部位）进行分类的最小单位。隆迪语中有若干个元音音素和辅音音素。

3.语流音变：指在连续的语流中，语音受到相邻音的影响而发生的变化。这些变化是自然的、习惯性的，并非发音错误。常见的语流音变现象包括连读、变音、弱化、脱落、增音等。

4.音位区别特征：用于区别不同音位的特征性要素。音位是一个抽象的类别，而区别特征是具体的语音属性。隆迪语音位之间往往通过一个或几个区别特征来区分，例如，/p/和/b/可以通过“是否送气”这一区别特征来区分。

5.声调：指依附在音节上、能够区别意义或语法功能的音高变化形式。声调通常由音高的相对高度、调型（高升、高降、低平、曲折等）和调位（音节位置）决定。隆迪语可能具有声调系统，是区分词义的重要手段。

三、简答题（每题5分，共20分）

1.简述隆迪语元音的分类及其特征。

答：隆迪语元音通常根据舌位前后和圆唇度进行分类。舌位前元音有[i],[?];舌位央元音有[?];舌