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(1)数学长25()
(2)教室门的面积约200()
(3)一块手帕的面积是4()
(4)一块橡皮表面的面积大约是4()
2.相邻两个常用的面积单位间的进率是()。
3.8平方分米=()平方厘米
6000平方厘米=()平方分米
14平方米=()平方分米
800平方分米=()平方米
600平方厘米=()平方分米
12平方米=()平方分米
80分米=()厘米
50平方分米=()平方厘米
4.一块长40厘米、宽30厘米的鼠标垫的面积是()平方分米。
5.下面的图形的面积各是几个?
(1)数学长25()
(2)教室门的面积约200()
(3)一块手帕的面积是4()
(4)一块橡皮表面的面积大约是4()
2.相邻两个常用的面积单位间的进率是()。
3.8平方分米=()平方厘米
6000平方厘米=()平方分米
14平方米=()平方分米
800平方分米=()平方米
600平方厘米=()平方分米
12平方米=()平方分米
80分米=()厘米
50平方分米=()平方厘米
4.一块长40厘米、宽30厘米的鼠标垫的面积是()平方分米。
5.下面的图形的面积各是几个?
()。
二、判断题。(每题2分,共10分)
1.周长相等的两个正方形,面积也一定相等。()
2.边长是100厘米的正方形的面积是1平方米。()
3.用6个相同的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法。()
4.1平方米和1米一样大。()
5.一台液晶电视机屏幕的面积大约是15平方米。()
三、选择题。(每题2分,共8分)
1.一张信纸的面积是500()。
A.平方米B.平方分米C.平方厘米
2.一个正方形的边长扩大为原来的3倍,它的面积就扩大为原来的
()。
A.3倍
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