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GeoGebra案例赏析;
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背景介绍
注重信息技术与数学课程的深度融合，提高教学的实效性。
——《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》
促进信息技术与数学课程融合
合理利用现代信息技术，提供丰富的学习资源，设计生动的教学活动，
促进数学教学方式方法的变革。在实际问题解决中，创设合理的信息化学习环境，提升学生的探究热情，开阔学生的视野，激发学生的想象力，提
高学生的信息素养。
——《义务教育数学课程标准(2022年;
背景介绍
围绕学校信息化教学创新推动教师研训
……将集中培训、网络研修与实践应用相结合，以学科信息化教学为重点，
整校推进
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