《生活小能手》小学主题班会PPT课件.pptVIP

教学内容以“家务小达人”短视频+实物工具展示导入，播放同学叠被子、整理书包的画面后，举起围裙、抹布等工具提问“这些东西能帮我们做什么？你会用吗？”激发兴趣。先明确“生活小能手”就是会自己打理生活、帮家人分担的孩子，从校园和居家场景讲技能：校园里学整理书包，按课本、作业本、文具分类摆放，书包重物放底部更省力；课间主动整理课桌，把课本码整齐、垃圾及时清理。居家技能从简单入手：教大家正确叠衣服，上衣扣好纽扣铺平、袖子对折再整体折叠，裤子拉直后对折；学洗碗要先冲掉残渣，挤适量洗洁精搓出泡沫，从里到外刷洗后用清水冲净；还可以学摆碗筷、给绿植浇水等小事。互动环节开展“技能大比拼”：分组进行“1分钟叠校服”“快速整理书包”比赛，邀请家长评委打分；“问题求助站”模拟“纽扣掉了怎么办”“鞋带松了怎么系”，现场教学解决。然后分享感悟：让同学说“自己第一次做家务的经历”，明白“掌握技能能帮自己也能帮别人，很有成就感”。拓展任务：制定“家庭小岗位”计划，每天负责固定家务；制作“技能学习卡”，记录学会的新技能。最后颁发“生活小能手”体验章，总结“生活技能不难学，动手实践是关键，做爸妈的小帮手、自己的小主人，快乐又能干”，鼓励大家坚持练习提升技能。合:大家好！今天,我们俩给大家说一段对口词。谁厉害？男:爸爸说我是小太阳,每天把我举在头顶上。女:妈妈说我是小月亮,每天把我捧在手心里。男:爷爷说我是小皇帝,全家人都听我指挥。女:奶奶说我是小宝贝,每天把我揣在怀抱里。男:我在家里什么也不让我做。女:我在家里做什么也不让。男:我在家一伸脚就有人给我穿鞋。女:我在家一张嘴就有人给我倒水。男:我在家一抬头,就有人给我戴帽子。女:我在家一伸胳膊,就有人抢着抱我。男：我厉害...女：我厉害...对口词表演他们应该自己的事情自己做。一（6）班主题班会自己的事情自己做,争做生活小能手。这几只狮子的命运为什么不同？你从这个故事中得到什么样的启示？情景：小红在广场上玩跳绳，突然，她的鞋带松了，她跑到妈妈面前说：“妈妈，妈妈，快、快，帮我把鞋带绑好，我还要接着玩呢！”妈妈：“孩子，你应该学着自己系鞋带了。”小红：“不嘛，不嘛，我就要妈妈帮我系。”问题1：小红做得对吗？问题2：她应该怎么做呢？情景：上语文课的时候，老师要求同学们把语文书拿出来，小天打开书包，里面乱七八糟，他怎么也找不到，急的哭了起来，边哭边叫：“都怪奶奶，没有帮我把书包整理好。”问题1：小天这样责怪奶奶，对吗？问题2：我们应该怎么做呢？①太阳出来很高了，小玲揉着眼睛，喊妈妈给她穿衣服。()②马丽不会梳头发，请妈妈教自己学梳头。()③李青的脚脏了，自己打盆水洗。()④强强的衣服、书本放得乱七八糟，埋怨妈妈不抽空整理好。()你会自己做哪些事呢？谁是最能干的小朋友？叠衣服比赛规则：1、以组为单位进行比赛。2、一分钟之内，把上衣脱下来，放在桌子上叠好，要求必须整齐。（拉链、扣子等）3、组内四人在规定时间内都完成任务的为优胜组，奖励两颗星，其他参赛组奖励一颗星。计时开始5854504642383430262218141062整理书包比赛规则：1、以组为单位进行比赛。2、一分钟之内，把书包里的东西全部拿出来，再放回去，要求必须摆放整齐。3、组内四人在规定时间内都完成任务的为优胜组，奖励两颗星，其他参赛组奖励一颗星。计时开始5854504642383430262218141062劳动最光荣太阳光金亮亮雄鸡唱三唱花儿醒来了鸟儿忙梳妆小喜鹊造新房小蜜蜂采蜜糖幸福的生活从哪里来要靠劳动来创造青青的叶儿红红的花小蝴蝶贪玩耍不爱劳动不学习我们大家不学它要学喜鹊造新房要学蜜蜂采蜜糖劳动的快乐说不尽劳动的创造最光荣同学们，今天我们举行了“生活小能手”的主题班会，同学们懂得了自己的事情自己做的道理。希望大家今后要多向父母学习劳动的本领，学会自己管理自己，养成良好的生活习惯，争做爱劳动、讲卫生的生活小能手。一年级《生活小能手》主题班会到此结束。同学们下课啦