2025年大学《历史学-世界古代史》考试模拟试题及答案解析.docxVIP

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2025年大学《历史学-世界古代史》考试模拟试题及答案解析?

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.古埃及文明最早起源于()

A.尼罗河流域

B.两河流域

C.印度河流域

D.黄河流域

答案:A

解析:古埃及文明发源于非洲东北部的尼罗河流域,尼罗河的定期泛滥为农业生产提供了便利,也促进了古埃及社会的发展。两河流域位于西亚,印度河流域位于南亚,黄河流域位于东亚,这些地区虽然也孕育了古代文明,但与古埃及文明起源地不符。

2.古巴比伦的《汉谟拉比法典》是世界现存最早的成文法典之一,其主要目的是()

A.记录历史事件

B.规范社会秩序,维护统治阶级利益

C.发展自然科学

D.推广文学艺术

答案:B

解析:《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国为了维护社会秩序,巩固统治阶级的权力而制定的一部法典,其核心思想是“以眼还眼,以牙还牙”的报复原则,体现了古巴比伦社会等级制度和对奴隶的残酷剥削。

3.希腊城邦中最具代表性的政治制度是()

A.王国制度

B.贵族政治

C.民主政治

D.奴隶主专制

答案:C

解析:希腊城邦以小国寡民为特征,其中雅典是最著名的民主政治实践地,其民主制度对后世产生了深远影响。王国制度是早期希腊社会的政治形式,贵族政治在许多城邦中存在,但民主政治是雅典城邦最突出的特点。

4.古罗马共和时期,掌握最高统治权的机构是()

A.元老院

B.群众大会

C.威权

D.独裁官

答案:A

解析:古罗马共和时期,元老院是最高立法和咨询机构,掌握着重要的政治权力。群众大会是公民参与政治决策的场所,威权和独裁官是共和后期出现的特殊政治职位,并非最高统治机构。

5.下列哪一项不是罗马法的基本特征()

A.人人平等

B.注重实际,实用性强

C.纪律严明

D.成文法与习惯法并存

答案:A

解析:罗马法是古代罗马文明的重要组成部分,其基本特征包括注重实际,实用性强,成文法与习惯法并存等。罗马法强调法律面前公民平等,但并非人人平等,奴隶不受法律保护。纪律严明是罗马军队的特点,并非罗马法的基本特征。

6.下列哪一项是佛教的主要创始人()

A.苏格拉底

B.释迦牟尼

C.孔子

D.耶稣

答案:B

解析:佛教是公元前6世纪在古印度创立的宗教,其主要创始人是释迦牟尼,原名乔达摩·悉达多。苏格拉底是古希腊哲学家,孔子是春秋时期中国思想家,耶稣是基督教的创始人。

7.下列哪一项是古代印度的种姓制度的核心内容()

A.宗教信仰

B.职业划分

C.社会等级

D.文化传统

答案:C

解析:古代印度的种姓制度是一种严格的社会等级制度,将人分为婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个主要等级,不同等级之间享有不同的权利和义务,其核心内容是社会等级划分。

8.古代中国的“百家争鸣”现象主要发生在哪个时期()

A.春秋时期

B.战国时期

C.秦汉时期

D.魏晋南北朝时期

答案:B

解析:古代中国的“百家争鸣”是战国时期思想文化领域的一种繁荣景象,各种学派纷纷涌现,如儒家、道家、墨家、法家等,他们著书立说,互相辩论,促进了古代中国思想文化的发展。

9.下列哪一项是古代埃及的代表性建筑()

A.长城

B.雅典卫城

C.金字塔

D.罗马斗兽场

答案:C

解析:古代埃及的代表性建筑是金字塔,其中最著名的是胡夫金字塔,是古代世界七大奇迹之一。长城是中国古代的军事防御工程,雅典卫城是古希腊时期的建筑群,罗马斗兽场是古罗马时期的建筑。

10.下列哪一项不是古代罗马的工程技术成就()

A.道路建设

B.桥梁工程

C.城市规划

D.航空技术

答案:D

解析:古代罗马在工程技术方面取得了辉煌的成就,包括道路建设、桥梁工程、城市规划等,如著名的罗马大道、潘提翁大教堂等。航空技术是近代科学技术发展的产物,古代罗马并没有掌握航空技术。

11.下列哪一位法学家被誉为“罗马法之父”()

A.苏格拉底

B.亚里士多德

C.盖尤斯

D.柏拉图

答案:C

解析:盖尤斯是罗马共和国晚期至罗马帝国早期的法学家,他的著作《法学阶梯》系统阐述了罗马法的基本原理,对罗马法的发展产生了深远影响,因此被誉为“罗马法之父”。苏格拉底和柏拉图是古希腊哲学家,亚里士多德是柏拉图的学生,也是古希腊哲学的重要人物,但他们都与罗马法学的创立和发展没有直接关系。

12.古代印度的哪个思想流派主张“非暴力”和“不占有”()

A.婆罗门教

B.梵天教

C.佛教

D.耆那教

答案:D

解析:耆那教是公元前6世纪在古印度创立的一种宗教思想流派,其核心教义包括“非暴力”、“不占有”和“节欲”,主张通过修行达到解脱。婆罗门教是古代印度的主流宗教,后来发展为印度教。佛教也

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