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基于核心素养的高中英语单元教学设计实践探究教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的高中英语单元教学设计实践探究教学研究开题报告
二、基于核心素养的高中英语单元教学设计实践探究教学研究中期报告
三、基于核心素养的高中英语单元教学设计实践探究教学研究结题报告
四、基于核心素养的高中英语单元教学设计实践探究教学研究论文
基于核心素养的高中英语单元教学设计实践探究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
当教育改革的浪潮席卷而来,核心素养的提出如同一声惊雷,震醒了传统教学中“知识本位”的沉睡。高中英语作为培养学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的关键学科,其教学设计正站在转型的十字路口。新课标明
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