作物生产技术专业培养方案.pdfVIP

作物生产技术专业人才培养方案

濮阳县职业技术学校

二○二三年七月

作物生产技术专业人才培养方案

一、专业代码：610102

二、专业名称：作物生产技术

三、基本修业年限三年

四、职业面向

面向作物生产、作物种子生产、种苗生产、农资及农产品营销等岗位（群）。

五、培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和农业生物技术、种

植技术、土壤与肥料等知识，具备农作物生产、种子种苗生产、作物病虫草害防治、

作物生产环境调控、农产品市场营销等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事农

作物生产作业、种子种苗生产、作物病虫害防治、农业机械操作与保养、农资及农产

品营销等工作的技术技能人才。

六、主要专业能力要求

1.具有识别主要农作物及当地常见品种类型，并利用农业机械等技术手段进行环

境调控的能力；

2.具有主要农作物常见病虫草害识别和发生规律的判别能力，并能够选用正确方

法进行预防和综合防治；

3.具有运用现代农业科技知识，进行主要农作物、经济作物生产与管理的能力；

4.具有正确采收农产品并进行规范的采后处理，以及选用合适的保鲜方法和运输

方式进行农产品贮运的能力；

5.具有对农业生产资料与农产品进行市场信息分析、判断及市场营销的能力；

6.具有无公害农产品生产、贮运的能力；

7.具有适应农业数字化发展需求的基本数字技能和信息技术能力；

8.具有终身学习和可持续发展的能力。

七、主要专业课程与实习实训

专业基础课程：农业生物技术、种植基础、土壤与肥料、农业信息技术、农业生

态与环境保护。

专业核心课程：大田作物生产技术、园艺植物生产技术、种子种苗生产技术、作

-2-

物病虫草害防治、农业机械操作与保养、农产品贮藏与物流、农产品质量检测、农产

品及农资营销。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行作物生产、作物病虫草

害防治、种子种苗生产、农业机械操作、农产品营销等实训。在农业园区、家庭农场、

种子种苗工厂、农资及农产品营销企业等单位进行岗位实习。

八、职业类证书举例

职业技能等级证书：设施蔬菜生产、粮农食品安全评价

九、接续专业举例

接续高职专科专业举例：作物生产与经营管理、园艺技术、生态农业技术

接续高职本科专业举例：作物生产与品质改良、智慧农业技术

接续普通本科专业举例：农学、植物科学与技术

七、课程结构

-3-

顶岗实习专业技

能选修

课

综合实训

1.设施

农业

专大园种作农农农农2.农业

业田艺子物业产产产经营与

核作植种病机品品品管理

心物物苗虫械贮质与3.遥感