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2025年大学《广播电视学-广播电视播音与主持》考试参考题库及答案解析?

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.广播电视播音与主持工作中，声音的清晰度主要取决于（）

A.播音员的音量大小

B.播音员的吐字归音

C.舞台的音响效果

D.观众的收听环境

答案：B

解析：声音的清晰度是指声音的辨识程度，主要取决于播音员是否能够准确、清晰、圆润地吐字归音。音量大小影响响度，舞台音响效果和观众收听环境影响音质，但不是清晰度的决定性因素。

2.在广播电视节目中，主持人进行串场的主要目的是（）

A.展示主持人的个人魅力

B.使节目内容更加流畅自然

C.控制节目的播出时间

D.推广特定的品牌或产品

答案：B

解析：串场是节目之间的过渡环节，其核心目的是使节目内容衔接更加流畅自然，确保观众在节目转换时不会感到突兀，从而提升整体的观赏体验。

3.播音员在主持新闻节目时，语速的控制应该（）

A.始终保持非常快的语速

B.始终保持非常慢的语速

C.根据新闻内容和现场情况灵活调整

D.只读稿子，不进行语速调整

答案：C

解析：语速的控制需要根据新闻的紧急程度、重要性以及现场氛围等因素灵活调整。过于快速的语速可能导致信息传递不清，过于缓慢的语速则可能显得拖沓，只读稿子缺乏与观众的互动。

4.广播电视节目中，背景音乐的主要作用是（）

A.突出主持人的形象

B.渲染节目气氛

C.提供节目内容

D.填充节目空白

答案：B

解析：背景音乐在节目中主要起到渲染气氛的作用，能够根据节目的内容和情感需求，营造出相应的氛围，增强节目的感染力。

5.播音员在主持访谈节目时，与嘉宾的互动主要体现在（）

A.对嘉宾进行频繁的打断

B.单方面地向嘉宾提问

C.与嘉宾进行自然、平等的交流

D.只顾着展示自己的口才

答案：C

解析：访谈节目的核心是双向交流，主持人需要与嘉宾进行自然、平等的交流，通过提问、倾听、回应等方式，引导对话的进行，展现节目的深度和广度。

6.在广播电视播音与主持中，停顿的使用主要目的是（）

A.显示播音员的紧张情绪

B.使节目内容更加清晰易懂

C.增加节目的节奏感

D.提醒观众注意接下来的内容

答案：B

解析：停顿是播音与主持中非常重要的技巧，适当的停顿可以使节目内容更加清晰易懂，给观众留出思考和吸收信息的时间，同时也能增加节目的节奏感和表现力。

7.播音员在主持体育赛事解说时，需要特别注重（）

A.语言的节奏感

B.语言的学术性

C.语言的煽动性

D.语言的规范性

答案：C

解析：体育赛事解说需要具有很强的现场感和激情，播音员需要通过语言的煽动性来调动观众的情绪，增强比赛的紧张感和观赏性。

8.广播电视节目中，字幕的主要作用是（）

A.替代播音员进行解说

B.突出主持人的形象

C.辅助观众理解节目内容

D.增加节目的艺术性

答案：C

解析：字幕在节目中主要起到辅助观众理解节目内容的作用，特别是对于听力障碍的观众或者在不同语言环境下观看节目的观众，字幕提供了重要的信息支持。

9.播音员在主持综艺节目时，需要特别注重（）

A.语言的规范性

B.语言的幽默感

C.语言的逻辑性

D.语言的学术性

答案：B

解析：综艺节目以娱乐观众为主要目的，播音员需要通过语言的幽默感来营造轻松愉快的氛围，吸引观众的注意力，提升节目的趣味性。

10.在广播电视播音与主持中，气息的控制主要目的是（）

A.增强播音员的声音磁性

B.确保声音的稳定和持久

C.提高播音员的语速

D.增加播音员的声音表现力

答案：B

解析：气息是播音与主持的基础，良好的气息控制能够确保声音的稳定和持久，避免声音的颤抖和嘶哑，从而提升播音与主持的质量和效果。

11.广播电视节目中，主持人形象塑造的主要途径是（）

A.主持多档不同类型的节目

B.模仿其他优秀主持人的风格

C.注重个人外在形象和内在素养的结合

D.不断变换主持台的风格

答案：C

解析：主持人的形象塑造是一个综合性的过程，既包括外在的形象，如着装、仪态等，也包括内在的素养，如知识储备、性格魅力、语言表达等。只有将外在形象和内在素养有机结合，才能塑造出独特而受欢迎的主持人形象。

12.在进行广播电视节目策划时，首先需要确定的是（）

A.节目的目标受众

B.节目的制作预算

C.节目的具体形式

D.节目的播出时间

答案：A

解析：确定节目的目标受众是节目策划的首要步骤，因为目标受众决定了节目的内容、风格、形式等各个方面，是节目成功的基础。

13.播音员在主持新闻联播节目时，需要特别注重（）

A.语言的节奏感

B.语言的煽动性

C.语言的规范性

D.