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2025年大学《女性学-女性史》考试参考题库及答案解析

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一、选择题

1.女性史研究的核心目标之一是（）

A.证明女性在历史上总是处于主导地位

B.揭示女性在历史发展中的贡献和作用

C.创造一个完全平等的历史叙事

D.忽略男性在历史中的作用

答案：B

解析：女性史研究的主要目的是揭示女性在历史进程中的真实经历、贡献和社会地位，弥补传统历史叙事中女性被忽视的缺陷。它并非旨在证明女性总是处于主导地位，也不是要创造一个完全平等的历史叙事，更不是忽略男性在历史中的作用。

2.以下哪项事件被认为是女性主义运动的重要里程碑（）

A.女子高等教育普及

B.女性选举权获得

C.女性成为国家领导人

D.女性职业比例均等

答案：B

解析：女性获得选举权是女性主义运动史上具有划时代意义的事件，它标志着女性在政治权利上取得了重大突破，是长期斗争的成果，也是衡量社会进步的重要指标。虽然其他选项也是重要的进步，但选举权的获得通常被视为女性主义运动取得的关键性胜利。

3.“第二波女性主义”主要关注的问题不包括（）

A.性别平等

B.职业歧视

C.性教育自由

D.女性主义经济理论

答案：D

解析：“第二波女性主义”运动兴起于20世纪60年代，主要关注性别平等、反对职业歧视、争取生殖权利（包括性教育自由）等问题，强调女性在社会、政治、文化、经济等各个领域的平等地位。女性主义经济理论更多是作为女性主义理论的一个分支而存在，不是第二波女性主义运动的核心关注点。

4.以下哪位人物是重要的女性主义哲学家（）

A.玛丽·居里

B.凯特·米利特

C.玛丽·沃斯通克拉夫特

D.苏珊·安东尼

答案：B

解析：凯特·米利特是20世纪重要的女性主义作家和哲学家，其著作《性政治》对女性主义理论产生了深远影响，提出了“性政治”的概念，分析了父权制文化如何塑造了性别关系。玛丽·居里是物理学家和化学家，玛丽·沃斯通克拉夫特是早期女权主义作家，苏珊·安东尼是美国女权运动的重要活动家，争取女性选举权。

5.女性史研究中，“社会性别”概念强调的是（）

A.生理性别差异

B.社会文化建构的性别角色

C.性别遗传特征

D.性别生理差异

答案：B

解析：在社会学理论中，“社会性别”（Gender）与“生理性别”（Sex）是两个不同的概念。“生理性别”指基于生物学特征的差异，如染色体、生殖器官等；“社会性别”则是指社会文化、制度和实践所建构的性别角色、身份和期望。女性史研究强调“社会性别”概念，是为了分析性别角色如何在历史中被建构、维持和挑战，以及它如何影响女性的生活和经验。

6.以下哪项不是“性别暴力”的范畴（）

A.家庭暴力

B.性骚扰

C.性侵犯

D.职业晋升障碍

答案：D

解析：性别暴力是指基于性别的暴力侵害行为，包括家庭暴力、性骚扰、性侵犯、性剥削、网络性别暴力等。这些行为旨在通过暴力或胁迫手段控制、支配或羞辱受害者，并基于受害者的性别。职业晋升障碍虽然与性别不平等有关，但它通常被视为结构性歧视或职场性别主义的表现，而不是直接定义为性别暴力的范畴。

7.女性主义文学批评的主要关注点之一是（）

A.提高文学作品的市场价值

B.分析文学作品中性别角色的建构

C.忽略男性作家的作品

D.鼓励女性作家创作更多作品

答案：B

解析：女性主义文学批评是文学批评的一个分支，它运用女性主义理论和方法分析文学作品，重点关注文学作品中性别角色的建构、女性经验的表达、以及文本如何反映和塑造社会中的性别关系。它并非旨在提高作品市场价值、忽略男性作家或单纯鼓励女性创作。

8.历史上，女性争取哪种权利的斗争最为艰难（）

A.受教育权

B.选举权

C.职业自由权

D.继承权

答案：B

解析：在许多历史时期和地区，女性争取选举权的斗争都异常艰难，遭遇了来自法律、社会、文化等多方面的阻力和反对。这主要是因为选举权被视为公民参与政治的核心权利，其获得需要打破根深蒂固的父权制观念和制度性障碍。虽然女性争取其他权利（如受教育权、职业自由权、继承权）也面临困难，但选举权的斗争往往更具挑战性和标志性。

9.“父权制”社会结构的主要特征是（）

A.女性在家庭中占据主导地位

B.权力集中在男性手中，男性是社会规范的主要制定者

C.非常重视女性教育

D.女性和男性享有完全平等的权利

答案：B

解析：“父权制”（Patriarchy）是一种社会结构，其中权力和资源主要掌握在男性手中，男性在社会、政治、经济和文化领域占据主导地位，并制定和维护反映男性利益的社会规范和价值观。女性在这种结构中通常处于从属或边缘地位。它并非指女性在家庭中主导，也非特别重视女性教育