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高中数学课程中垃圾分类建模与优化问题研究论文
**摘要**:本文旨在探讨高中数学课程中垃圾分类建模与优化问题的研究,通过数学建模的方法,分析垃圾分类的实际问题,提出优化方案。研究不仅有助于提升学生的数学应用能力,还能增强他们的环保意识。本文将从垃圾分类的现状、数学建模的应用、优化策略等方面进行深入探讨,力求为高中数学教学提供新的思路和实践案例。
**关键词**:高中数学、垃圾分类、数学建模、优化问题、环保意识
一、引言
在当今社会,环境保护已成为全球关注的焦点,垃圾分类作为环保的重要环节,其有效实施对资源的循环利用和环境的可持续发展具有重要意义。与此同时,高中数学教育也在不断寻求与实际生活的结
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