2022年学前教育行业分析报告.pdfVIP

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目录

01行业概述03行业发展环境

02行业发展现状分析04行业前景趋势

第一章

行业概述

行业定义、行业产业链、行业发展历程

行业定义

什么是学前教育

学前教育是教育体系中的重要组成部分，是教育的初始阶段。学前教育是指为7岁以下儿童提供的保育或教育，具体可细

分为正式学前教育和非正式学前教育。正式学前教育一般指幼儿园，而非正式学前教育包括亲子园、托班等.公立幼儿园

是指一切财产均属公有，园长由教育局任命，建设经费、办公经费、教师及保育员工资均为财政拨付。公立幼儿园又可细

分为教办园、集体园、部门园等，教办园是指由教育部门开办的幼儿园，一切资产归属教育部门；集体园是指由乡镇、街

道、村、社区开办的幼儿园，一切资产归集体所有；部门园是指由政府某个机关部门、国有企业或者部队院校等开办的幼

儿园，统称部门园，一切资产归主办单位所有。公立幼儿园教学严格按照国家制定的大纲进行，管理更加严格，师资根据

国家标准严格制定，一般是统一经过事业编考试进入。在收费方面，由于有国家专项资金的补贴，整体费用透明且偏低。

民办幼儿园是指由国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费，面向社会开办的幼儿园。无论是园长、教

师的招聘还是园所建设均由民营单位全权负责。民办幼儿园管理相对较宽松，更注重人性化，教学自由度高于公立园，会

引入较为先进的教学理念，亲子活动等园区活动也明显多于公立幼儿园。但民办幼儿园收费差异较大，整体费用高于公立

幼儿园。

学前教育发展历程

资本之路戛然而止，学前教育普惠成重点，2018年《中共中央国务

院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》到2020年，全国学

前三年毛入园率达到85%，普惠性幼儿园覆盖率（公办园和普惠性民

办园在园幼儿占比）达到80%。按照实现普惠目标的要求，公办园在

1951年《关于改革学制的规定》实施幼儿教育的组织为幼儿园，园幼儿占比偏低的省份，逐步提高公办园在园幼儿占比，到2020年

主要招收三足岁至七足岁的幼儿，且幼儿园应在有条件的城市中全国原则上达到50%，各地可从实际出发确定具体发展目标。社会资

首先设立然后逐步推广。本不得通过兼并收购、受托经营、加盟连锁、利用可变利益实体、

协议控制等方式控制国有资产或集体资产举办的幼儿园、非营利性

幼儿园。

从湖北幼稚园到厦门鼓浪屿怀德幼稚园，学前教育完成了从全部

吸收国外办学模式到吸收借鉴国外模式立足中国国情进行办学模

式的构建。从《奏定学堂章程》以