统编版(2024)语文一年级上册识字3 口耳目手足 第二课时.pptxVIP

统编版(2024)语文一年级上册识字3 口耳目手足 第二课时.pptx

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一年级上册第一单元

第二课时

欢迎再次来到汉字王国,今天

我给小朋友们准备了奖杯,快一起

进去看看吧!

手足

目口

小朋友,恭喜你

获得识字小达人

奖杯!

病从口入掩耳盗铃一叶障目

一手遮天画蛇添足

活动五:品读感悟,了解行为规范

站/如松,

坐/如钟。

行/如风,

卧/如弓。

学法提示:试着读读课文,不会读的字圈出来,再请教小伙伴。

站坐

图中哪位人物的

姿势是站?哪位

的姿势是坐?

zhànzuò

站坐

活动五:品读感悟,了解行为规范

仔细观察图片,

你看到了什么?

活动五:品读感悟,了解行为规范

“如”:好像。

京剧演员就像松树一样笔直地站立

着,给人的感觉是那么精神。我们也

要和他们一样,站要有站相。

活动五:品读感悟,了解行为规范

十字路口的交警

站岗的哨兵

生活中哪些

人做到了

升旗仪式上的同学

“站如松”?

中国古人对坐姿很讲究,比如古代

有一种极重礼仪的坐姿叫“安坐”,即

以膝居地,小腿平放在地上,臀部贴紧

脚后跟。

活动五:品读感悟,了解行为规范

你知道这个京剧

扮相代表谁吗?

黑脸包公是我国北宋时

期一位铁面无私的官员。

站着像松树一样笔直,

坐着就像钟一样端正。

活动五:品读感悟,了解行为规范

合作探究:

你们觉得正确的

走姿和睡姿又该

是怎样的?

活动五:品读感悟,了解行为规范

走路时脚步应

该像风一样轻

快且有力。

行如风

活动五:品读感悟,了解行为规范

卧如弓

卧床睡觉时

应该像弓一

样弯曲。

活动五:品读感悟,了解行为规范

站如/松,坐如/钟。

对照评价表,给行如/风,卧如/弓。

自己的朗读打打。

同桌互读,给对方打

打。

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