北师版数学四年级上册 有趣的算式.pptxVIP

北师版数学四年级上册 有趣的算式.pptx

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第5课时有趣的算式第三单元乘法

用5、6、7、8、9这五个数字任意组成一个两位数和一个三位数,要使它们的乘积最大,应该组成哪两个数?使乘积最小呢?用计算器验证一下。最大:96×875最小:57×689

在运算中,有很多有趣的算式。淘气和笑笑要去探索算式背后的规律,你愿意与他们同行吗?别忘记带上你的计算器。

算一算,然后认真观察,说一说你发现了什么。1×1=11×11=111×111=1111×1111=11111×11111=1121123211234321123454321乘数都是1,积为1。乘数都是11,由2个1组成;积就从1顺序写到2,再反顺序写到1,即121。以此类推下去……3个14个15个1

发现的积,乘数中1的个数是几,积就从1开始按自然数的顺序写到几,再按反顺序写到1。111…1×111…1n个1n个11×1=11×11=111×111=1111×1111=11111×11111=1121123211234321123454321

继续写下去:111111×1111111111111=1234567654321

不计算,你能直接写出99999×99999,999999×999999的积吗?先算一算99×99,999×999,9999×9999的得数,看看积有什么特点。

不计算,你能直接写出99999×99999,999999×999999的积吗?99×99=999×999=9999×9999=99999×99999=999999×999999=980199800199980001算式分成两部分;前半部分都比其中一个乘数少1;后半部分分别是01,001,0001,其位数与乘数的位数相同。9999800001999998000001

观察下面的算式和得数分别有什么特点,你能再写出几个这样的算式吗?用计算器验证结果。1×9+2=1112×9+3=111123×9+49+5=12345×9+=123456×+=先根据这三个算式和的得数,找出计算规律

第一个乘数是由从1开始的连续自然数组成的。1×9+2=1112×9+3=111123×9+4=1111第二个乘数都是9。加上的数比一个乘数的位数多1。得数由若干个1组成。1的个数与算式中所加的数相同。想一想

由规律可知:1×9+2=1112×9+3=111123×9+49+5=12345×9+=123456×+=111116111111971111111用计算器验证,结果正确。

学了今天的内容,你有什么感受?与同伴说一说。先研究几个简单的个别的、特殊的情况,从而归纳出一般的规律和性质。运用算式中的规律进行计算更加简单。……

142857×1=142857×2=142857×3=142857×4=142857×5=142857×6=1.奇怪的142857。计算并观察下面算式得数的特点,你能直接写出宝盒上算式的得数并找到密码吗?142857285714428571571428714285857142999999142857×7=

2.寻找神秘的四位数。在0~9十个数字中,任意选择四个数字,组成最大的数和最小的数,如选2,9,8,4这四个数字,组成最大的数是9842,最小的数是2489。

2.寻找神秘的四位数。在这样不断重复的过程中,你能找到一个神秘的四位数吗?9842-7533-33574176然后两数相减,并把得数的四个数字重新组成一个最大的数和最小的数,再次相减……☆☆

将神秘的四位数填在下面的钥匙上,去开启智慧城堡的大门吧!6174

这节课有什么收获呢?1.数学中蕴含着很多有趣的规律,需要我们去

发现,去探索。2.用计算器探索规律的时候,先用计算器计

算出前几组算式的结果,然后观察算式和

结果中数的特征,找到其中的规律。

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