第六单元第01课时认识几分之一（教学设计）数学人教版三年级上册2025.pdf

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第六单元第课时认识几分之一教学设计

课程基本信息:

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学科版本数学人教版授课班级授课教师

年级学期单元六分数的初步认识

课题1课时认识几分之一

教学目标：

1.知识技能：

能从生活情境中抽象出“平均分”

教师资格证持证人

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