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高中数学课堂教学中的问题导向探究论文.docx

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    高中数学课堂教学中的问题导向探究论文

    摘要：本文以高中数学课堂教学为研究对象，探讨问题导向探究教学模式在高中数学教学中的应用及其效果。通过分析当前高中数学课堂教学中存在的问题，提出问题导向探究教学模式的优势及其在高中数学教学中的具体应用策略，旨在提高学生的数学素养，培养学生的创新能力和实践能力。

    关键词：高中数学；课堂教学；问题导向；探究教学

    一、引言

    （一）当前高中数学课堂教学中存在的问题

    1.教学方式单一，缺乏趣味性

    在传统的高中数学课堂教学中，教师往往以讲授法为主，注重知识传授，而忽视了学生的主体地位。这种教学方式容易导致学生对数学学科产生厌倦情绪，影响学习效果。具体表现在：教师在课堂

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