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小学数学“数学思维训练与问题解决能力培养”教学实践研究论文
**摘要**：本文旨在探讨小学数学教学中数学思维训练与问题解决能力培养的实践研究。通过分析当前小学数学教育的现状和存在的问题，结合具体教学案例，提出有效的教学策略和方法，以提升学生的数学思维能力及问题解决能力。研究表明，系统化的思维训练和多样化的问题解决策略能够显著提高学生的数学素养，为后续学习奠定坚实基础。
**关键词**：小学数学、数学思维、问题解决能力、教学实践
一、引言与背景
（一）小学数学教育的重要性
1.**奠定基础**：小学阶段是学生数学学习的起点，这一时期的数学教育不仅关系到学生后续数学学习的兴趣和效果，更是培养其逻
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