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qcc护理品管圈题目及答案抗生素科
单项选择题(每题5分,共3题)
1.以下哪项不属于QCC护理品管圈活动步骤中的“计划(Plan)”阶段内容?
A.现状把握
B.目标设定
C.对策拟定
D.效果确认
答案:D。效果确认属于“实施(Do)”阶段之后的“检查(Check)”阶段内容。计划阶段主要是通过现状把握找出问题,设定目标,并拟定对策。举一反三:QCC活动的四个阶段(PDCA)循环是非常重要的知识点。P阶段除了上述提到的内容,还包括主题选定等;D阶段就是按照对策去实施;C阶段检查实施效果;A阶段是总结成功经验,制定标准,对遗留问题转入下一个PDCA循环解决。在实际工作中,比如降低患者抗生素使用不良反应发生率的QCC活动,在P阶段就要详细了解目前不良反应发生的现状,设定合理的降低目标,然后制定相应的对策。
2.抗生素科开展QCC活动,在现状把握时收集数据,以下哪种数据收集方法不合适?
A.查阅病历
B.问卷调查患者
C.随机猜测
D.现场观察护士操作
答案:C。随机猜测不能作为科学的数据收集方法,数据收集需要真实、客观、准确,查阅病历可以获取患者使用抗生素的相关信息,问卷调查患者能了解患者对抗生素使用的认知等情况,现场观察护士操作可发现抗生素使用过程中的实际问题。举一反三:数据收集方法在QCC活动中至关重要。常用的数据收集方法还有访谈法,与医生、护士、患者等相关人员进行交流获取信息;实验法,在一定条件下进行对比实验获取数据等。例如在研究如何提高抗生素使用的准确性QCC项目中,就可以通过访谈医生了解开医嘱时的考虑因素和遇到的问题。
3.在抗生素科QCC活动中,绘制鱼骨图主要用于分析()
A.活动效果
B.问题的原因
C.目标达成情况
D.对策实施情况
答案:B。鱼骨图又称特性要因图,是一种发现问题“根本原因”的分析方法,主要用于分析问题产生的原因。举一反三:除了鱼骨图,还有柏拉图,它是为寻找影响质量的主要问题,用从高到低的顺序排列成矩形,表示各原因出现频率高低的一种图表,在QCC活动中用于找出主要问题;还有检查表,用于收集、整理数据。比如在降低抗生素不合理使用QCC活动中,用柏拉图可以找出不合理使用的主要类型,用鱼骨图分析造成不合理使用的原因。
多项选择题(每题5分,共3题)
1.抗生素科QCC活动中,以下哪些属于设定目标的原则?
A.具体(Specific)
B.可衡量(Measurable)
C.可达成(Attainable)
D.相关(Relevant)
E.有时限(Time-bound)
答案:ABCDE。这就是目标设定的SMART原则,目标必须是具体的,让成员清楚知道要达成什么;可衡量的,有明确的指标可以判断是否达成目标;可达成的,在现有资源和能力范围内可以实现;相关的,与活动主题相关;有时限的,有规定的完成时间。举一反三:在实际QCC活动中,比如降低抗生素使用错误率,设定目标为“在三个月内将抗生素使用错误率从10%降低到5%”,就符合SMART原则。具体是降低抗生素使用错误率;可衡量是有错误率这个指标;可达成是通过分析现状和团队能力评估认为可以实现;相关是与抗生素科工作相关;有时限是三个月内。
2.以下哪些是QCC护理品管圈活动可能带来的好处()
A.提高护理质量
B.增强团队凝聚力
C.降低医疗成本
D.提升患者满意度
E.增加医护人员工作量
答案:ABCD。QCC活动通过持续改进护理流程和方法,提高护理质量;成员共同参与活动,增强团队凝聚力;合理使用抗生素等措施可以降低医疗成本;护理质量提高等会提升患者满意度。而通常合理开展QCC活动是优化工作流程,不会增加医护人员工作量,反而可能提高工作效率。举一反三:例如在某医院抗生素科开展的QCC活动,通过优化抗生素使用流程,提高了用药准确性,护理质量提升;团队成员在活动中相互协作,凝聚力增强;避免了不必要的抗生素使用,降低了医疗成本;患者因得到更合理的治疗和护理,满意度也提高。
3.在抗生素科QCC活动的对策实施阶段,以下做法正确的是()
A.按照对策表严格执行
B.实施过程中及时记录数据
C.发现问题随时修改对策
D.对实施效果进行监控
E.只依靠圈长监督实施情况
答案:ABD。实施阶段要按照对策表严格执行,过程中及时记录数据以便后续分析效果,同时要对实施效果进行监控。C选项随意修改对策不正确,应按照一定的程序和评估后再调整;E选项只依靠圈长监督实施情况不合理,需要全体成员共同参与监督。举一反三:在实际实施过程中,比如制定了关于规范抗生素储存的对策,要严格按照规定的温度、湿
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