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初中英语教学中跨文化意识培养与学习兴趣激发论文.docx

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    初中英语教学中跨文化意识培养与学习兴趣激发论文

    摘要：本文以初中英语教学为背景，探讨如何通过培养跨文化意识和激发学习兴趣，提高学生的英语学习效果。文章首先对跨文化意识和学习兴趣的概念进行阐述，然后结合实际教学案例，分析如何在英语教学中实现这两点的融合，以期为我国初中英语教学提供有益的借鉴和启示。

    关键词：初中英语教学；跨文化意识；学习兴趣；培养策略

    一、概念阐述

    （一）1.跨文化意识

    跨文化意识是指个体在跨文化交流过程中，对文化差异的敏感性、理解和尊重。在初中英语教学中，培养学生的跨文化意识具有重要意义。首先，跨文化意识有助于学生更好地理解和掌握英语国家的文化背景，从而提高英语学习效果；其次

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